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我对大学语文的理解和认识
如何评价
大学语文
课程?
答:
我认为“大学语文”主要还是激发和培养学生对语文的兴趣,也就是对民族语言、文学、文化的兴趣
。特别是把以往可能在应试教育中丧失了的兴趣重新激发起来,让学生体味语文之美,人文之美,培养对民族语言文化的亲近感、自豪感。应当把兴趣的培养放到重要的位置。同时,不应当忘记“大学语文”还是“语文”,有...
对于
《
大学语文
》的学习你最大的收获是什么?对该课程的学习你有什么建议...
答:
对于《大学语文》的学习建议,
我认为首先应该重视课堂学习,认真听讲并做好笔记。此外,要利用课外时间阅读相关的文学作品和学术著作
,以拓宽自己的视野和知识面。同时,要积极参与课堂讨论和学术活动,与同学、老师进行交流和分享,以加深对课程内容的理解和掌握。总之,《大学语文》是一门非常有价值的课程,...
谈谈
对大学语文的
感受
答:
大学语文是一门重要的学科,对于培养学生的语言表达能力、文化素养和思维能力具有重要意义
。在大学语文的学习过程中,我有以下几点感受:拓宽视野:大学语文课程涉及的内容广泛,包括文学、文化、历史、哲学等方面的知识。通过学习,我有机会接触到各种不同类型的文本,了解不同时代、不同文化背景下的思想和艺...
从
大学语文
这门课程中收获了什么
答:
1、首先,
我了解到语文不仅仅是文字和语言的学习,更是对文化、思想和价值观的深入理解
。通过学习语文,我得以更深入地理解中国传统文化和现代文化的精髓,这使我能更好地理解中国社会的历史、现状和未来。2、其次,大学语文课程中涵盖了各种文学形式,如诗歌、小说、戏剧等,通过阅读和分析这些文学形式,...
谈谈你对“
大学语文
”课程学习意义
的理解
。
答:
【答案】:提升语言表达能力;增强人文素养;培养人文精神;传承民族文化;个体生命需求
什么是
大学语文
?
答:
大学语文
设置的目的是培养学生汉语语言文学方面的阅读、欣赏、
理解和
表达能力,这是大学生文化素质的一个重要方面。语文不是一种工具,而是一种修养.还关系到美育和德育,关系到精神文明的建设、理想人格的塑造。
对于
每个中国人来说,语文,从小学到初中,从初中到高中,都是一门必修课。然而,到了大学,...
如何
理解
「
大学语文
」这门课?
答:
汉语——我们的母语。尽管买我们从一出生就开始学习,但汉语言文学博大深奥,未必我们各个精通。然而,学习
大学语文
,我们对基本的语言知识技能有了掌握和运用,系统的学习了语法规则。尤其是在这历史悠久的千年学府,我尽情的在书海中沉醉,体验到的不进食学到博大精深文学的成就感,更是一份对母语的强烈...
谈谈学习《
大学语文
》你有哪些收获,学到了哪些知识?
答:
这对今后的工作、学习、生活都有着不可估量的作用。是的,
语文
让我们学会了追问人生的真谛,让我们不知不觉地树立了人文关怀的意识,让我们知道作为一个时代青年所肩负的责任。我也开始学着用独立的思维和充满想象的创造力来完善自己,确信学好语文便可以受益终身。
大学语文
总结范文3篇
答:
我还体会到制作计算机课件的过程,就是一个很好的学习过程.做课件不但能学习到许多有关计算机的知识,还能加深我们对文本
的理解
,让我从一个不同的角度来审视
语文
,这在以前是没有的体验,另外在搜集音乐和图片资料时,还可以欣赏到一些优美的作品,在某种意义上讲这也是一种享受。 在制作课件过程中要充满信心不怕困难...
结合所学文献谈谈你对《
大学语文
》
的认识与理解
答:
这艺术的真实,具体表现在那种特定境遇中人物造形的真实,情境描写的真实,人与人之间关系的真实。在这里,人性与母爱,兽性与残忍都得到了充分的展示。而这一切,又都是围绕着一条大围巾的。一条大围巾结构了全局,牵动着全局,也时时牵动着读者的心绪。这简洁而又触目惊心的构思,正是这篇小说成功的...
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