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我的数学日记
6年级圆的认识
数学日记
答:
圆:用来确定圆的位置;线段OA是半径,通常用字母r表示;线段BC是直径,通常用字母d表示。固定的一点叫做圆心,圆心字母o表示从圆心到圆上任意一点的线段叫做半径,半径用字母表示是r,通过圆心并且两端都在连在一起的叫直径,用字母d表示。圆的周长要用到直径,圆的周长总是直径的3倍多一些,圆的周长...
关于小学三年级
的数学日记
。
答:
最后,我得到了结果,为374立方厘米。
我的
算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
数学日记
二 月日 周 ...
六年级关于分数除法
的数学日记
,题目是《生活中的分数除法》,要有条理...
答:
我的
六年级关于分数除法
的数学日记
,题目是《生活中的分数除法》,要有条理,不要给我一大推应用题之类的。 今天就要用,最晚到明天啊!!好的再追加悬赏(30~100不等)!!!还请各位大虾多多相助!!!急!!!急!!!急!!!... 今天就要用,最晚到明天啊!!好的再追加悬赏(30~100不等)!!!还请各位大虾多多相助!!!
关于时间
的数学日记
300字
答:
时间,一个“好马不吃回头草”的东西。数学,一个妙趣横生的科目。这两者如今居然可以合二为一,真是令人匪夷所思。数学是数字的乐园,时间是时刻的天堂。今天,我给大家介绍一下时间中
的数学
。首先介绍的是呈直角的时刻,呈直角的时刻是3时整与9时整。接下来就是介绍“三针为二”的时刻。这个时刻...
五年级上册
的数学日记
范文,急急急...快一点
答:
最后,我得到了结果,为374立方厘米。
我的
算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。2.
数学日记
二 今天晚上...
跪求人教版六年级上册,
数学日记
,最好是有关打折(其他的也行,只要是六...
答:
就乘0.5.”“啊?不对吧,怎么用乘法,得数还会变小呢?”我半信半疑。“你们现在还没学到小数的乘法,如果不信,你可以用计算器算一算。”“嗯,好吧。”我用计算器一算,果然没错。“怎么样,老爸
的数学
学得不错吧?”爸爸在一旁得意地说。是啊,小小的打折问题里可是有大学问呀!
四年级上册
的数学日记
怎么写?
答:
四年级
数学日记
如下:今天,妈妈跟我说“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说“好呀!”妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24。“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单,指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来...
大数
的数学日记
怎么写300字
答:
大数
的数学日记
300字范文如下:篇一 今天中午,我在家看中国地图,爸爸问我:“从北京到上海,你知道走哪条铁路吗?”我回答道:走京沪线。爸爸又问:那你知道京沪线的铁路长多少千米吗?你能通过地图把它量出来吗?看着地图上弯弯曲曲的线路,我有点犯难了,该怎么量呢?我先用尺子试了一下,不行...
什么是
数学日记
答:
当然这次作文学生还向我提了一些数学问题和很多建议。 ; 看着一篇篇文章,我突然意识到这不就是一篇很好
的数学日记
吗?这篇篇作文使我更了解学生了,当然我在教学中的改进也使学生看到了我对他们的尊重,拉近了我们之间的距离。这一次小小的尝试使我意识到了数学日记的作用,有时因很多的缘故很多学生没机会提问,数学...
如何写关于近似数
的数学日记
(50字左右)
答:
数学
,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,
我的
计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作...
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