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我的笔记四年级上册答案语文
四年级上册
第19课的课堂
笔记语文
答:
关于“
四年级上册
第19课的课堂
笔记语文
”如下:第19课是《古诗两首》中的《题西林壁》和《游山西村》。以下是我对这两首诗的课堂笔记:《题西林壁》这首诗是苏轼在庐山游玩时,在西林壁上题写的。诗中描绘了庐山的景色和作者对它的感受。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这两句诗描述了从...
四年级语文上册
21课课堂
笔记
答:
四年级语文上册
21课课堂
笔记
如下:一、诗人简介 1、王昌龄(公元698-756年)字少伯,汉族,山西太原人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著。2、王翰(公元687年~726年),字子羽,并州晋阳(今山西太原市)人,唐代边塞诗人。3、李清照号易...
四年级语文上册笔记
整理
答:
词语是语言的基本单位,词语的理解对于
语文
学习至关重要。在学习词语时,我们可以采用以下方法:1.多读多背,通过大量的阅读和背诵,熟悉词语的用法和意义。2.制作词语卡片,将词语和其意义写在卡片
上
,每天背诵一定数量的词语,以提高记忆效果。3.利用词语学习软件或APP进行学习,这些软件可以帮助我们更加...
听课
笔记
:《麻雀》
答:
早上听了
我的
同事黎薇的一节
语文课
,是统编版
语文四年级上册
第16课《麻雀》。黎老师这一节课主要是围绕着怎样把一件事情写清楚,通过引导学生对课文的重点句子感受老麻雀的无畏,猎狗的攻击和退缩,引导学生明白,要把事情写清楚,首先把看到的、听到的以及想到的写出来。而...
四年级上册笔记语文
答:
四年级上册的语文
学习内容丰富多彩。首先,我们深入学习了一些古代诗歌,其中《静夜思》给我留下深刻印象。通过这些古代诗歌的学习,我深刻理解了古人的抒情之情,感受到了中国古代文学的博大精深。其次,我们在作文方面进行了系统学习,包括写人、写事、写景等。老师通过讲解范文,指导我们如何构思文章,如何...
四年级上册语文
第19课一只窝囊的大老虎
笔记
答:
四年级上册语文
第19课一只窝囊的大老虎的课文
笔记
如下:本文可分为四大部分:第一部分(1——3自然段):写我特别想在舞台上演出,但从来没有实现过。第二部分(4——16自然段):写我被老师选中扮演大老虎,与其他人进行排练。第三部分(17——20自然段):写正式演出时,我把大老虎演砸了。第...
四年级上册语文
书第19课
笔记
内容是什么
答:
四年级上册语文
书第19课
笔记
内容如下:1、会认字及组词 窝囊皮囊;露面露脸;羡慕惊羡;配角主角;撇嘴左撇子;霉味倒霉;哄堂大笑乱哄哄;笨拙拙见;唉声叹气。2、多音字 露:lòu露馅;lù露骨。角:jué角色;jiǎo角落。哄:hōng哄笑;hǒng哄骗。3、会写字组词 班级——班车;殷切——殷实;一段...
四年级上册语文
20课怎么做批注呢?
答:
四年级上册语文
20课怎么做批注如下:1、试概括主要内容和中心思想。2、眉批,扣住题目质疑问难,以便展开阅读。3、第一自然段主要就介绍了陀螺的别名。4、文章重点。5、分段,概括段意。(理清脉络)6、批注:这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺,想要与朋友一战的急切心情。7、这消息曾使我一整天...
四年级语文
重要知识点
笔记
答:
四年级
语文
知识 点 一、多音字 觉jué(觉得)jiào(睡觉)数shù(无数)shǔ(数不清)二、 近义词 静寂—安静 梦幻—梦境 微小—细小 三、 反义词 模糊一清楚 静寂—嘈杂 密密麻麻—稀稀疏疏 摇摇欲坠一稳稳当当 四、理解词语 繁星:多而密的星星。纳凉:乘凉。静寂:没有声音;很静。群星...
四年级上册语文
五四制
的笔记
答:
上学、放学走在路
上
,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是
年级
第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更离谱的是,有时我还用
语文
、数学书挡着,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是...
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