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找规律二年级应用题
帮帮忙
找规律
和
应用题
1、8、27、64、()
2
、4、7、12、()
答:
1、8、27、64、(5^3=125)
2
、4、7、12、(2^4+5=20)(6/2)^2*π*8=1/3*R^2π*9 R=4.9 3.5*52=182个 550-182=368个 368/4=92个 92-52=40个 40/52=0.769=76.9
找规律
填数。 3,5,6,10,9,15后面还有两个数是填什么?
答:
解题思路:
应用题
中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:奇数项:3、6、9、9+3=12 偶数项:5、10、15、15+5=20 答:后面两个数分别为12、20
小学数学
2
年纪一个
找规律应用题
?帮忙解答
答:
则有:5*1+5*
2
+5*3+5*4+5*5+5*6+5*7+5*8+5*9+5*10=5*(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)=5*55=275页
数学
应用题
,和
找规律
题。
答:
1、当n为奇数时,p1=2n-1,p2=n^-(2n-1)若P2=7P1,则 n^-(2n-1)=7(2n-1)没有正整数解,故舍去 当n为偶数时,p1=2n ,p2=n^-2n 若P2=7P1,则n^-2n =7×2n 解得:n=16,n=0 所以存在整数n,使P2=7P1,此时n=16 ...
数学探究,
找规律
问题:如果今天是星期三,你知道再过24天是星期几吗?_百...
答:
解析如下:24÷7=3周……3天。24天以后只要在今天的周三后数三天就可以了,四,五,六。答:再过24天是周六。列方程解
应用题
的方法 (1)综合法 先把应用题中已知数(量)和所设未知数(量)列成有关的代数式,再找出它们之间的等量关系,进而列出方程。这是从部分到整体的一种 思维过程,其...
数学
应用题
(
找规律
)
答:
发现后一项比前一项都多4 所以 21 后应为 22 答案 1
2
4 6 7 10 10 14 13 18 16 22 第
二题
:分子为2的倍数 分母为该项的平方。 答案 25分之10 36分之12 第三题:答案:63(2的6次减1) 127(2的7次减1)希望对你有所帮助。 应该看得懂吧。。。 忽忽(~ o ~)~zZ ...
数学题(
应用题
,
找规律
)
答:
(1-1/20×5)÷(1/20+1/30)=9(天)李师傅加工一批零件,如果每天加工50个,要比原计划晚8天完成;如果每天加工60个,就可以提前5天完成。这批零件共有多少个?设零件共有X个,根据标准时间相等列方程 X/50-8=X/60+5 X=3900 1,4,9,16,(25),(36),49,64,(81) 该项...
找规律应用题
答:
50 60的最小公倍数为300 学校到少年宫的距离=(37-1)*50=1800米 1800/300=6 所以共有6跟柱子不必动 但是这其中包括了末尾那根柱子 所以中间有5根柱子不必动
找规律
的我最不会了,帮帮忙啦~还有几道
应用题
~
答:
1.4.9.16.25.36.49.64.81
数学
应用题
(
找规律
)
答:
1.在人民广场的一边,按黄、红、红、红、绿、绿(一组)的顺序挂了60个灯笼,每种颜色的灯笼各有多少个?黄=60*1/6=10 红=60*3/6=30 绿=60-30-10=20
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.2006年4月一日是星期六,你能算出4月上了多少天课,休息了多少天吗?30/7=4..2 上了4*5=20天课,休息了5*2=10天 4....
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