44问答网
所有问题
当前搜索:
教师中心论谁提出的
教师中心论的
代表人物是( )
答:
【答案】:B
教师中心论的
典型代表是赫尔巴特,他认为教师在教育教学过程中起主宰作用,强调教师的权威作用。
新三中心和旧三
中心的
区别
答:
一、赫尔巴特的传统三中心是:课堂中心、书本中心和
教师中心
;杜威的现代三中心是:以现实化、生活化的教学取代传统的课堂讲授,以儿童的亲身经验代替书本知识,以学生主动活动代替教师的主导。二、教师与学生的地位不同。赫尔巴特
提出
在教育过程中应该以教师为中心;杜威则认为教育应该以儿童为中心,尊重儿童的...
杜威关于教育的三个思想是 ? 教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造...
答:
杜威
提出的
关于教育的三个思想是:教育即生活;教育即经验的改造;学校即社会。杜威的理论是现代教育理论的代表,区别于传统教育“课堂中心”“教材中心”“
教师中心
”的“旧三
中心论
”,他提出“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。(一)教育即“生活”、“生长”和“...
我怎样理解杜威的教育思想
答:
杜威的这一思想也与他对传统教育“知行分离”现象的批判分不开的。杜威的理论为现代教育理论的代表,区别于传统教育“课堂中心”“教材中心”“
教师中心
”的“旧三
中心论
”,他
提出
“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。
教师中心
教材中心和课堂中心的观点是
谁提出的
?
答:
赫尔巴特强调
教师中心
、教材中心、课堂中心,赫尔巴特心理学思想的核心是统觉理论,这一理论与前人的不同之处就是吸收了英国联想主义的思想和当时力学关于引力与斥力的概念来说明观念之间的关系。他认为观念运动及观念之间的相互作用即统觉过程有自身规律,意识阈、统觉团、注意、兴趣等心理概念可进一步揭示观念...
倡导学校教育以
教师
、教材、课堂为
中心的
“三中心”论,开创了传统教育...
答:
【答案】:C 赫尔巴特是传统教育理论的代表人物,
提出
学校教育以教师、教材、课堂为
中心
,强调
教师的
权威作用;杜威是现代实用主义教育学的代表人物,针对旧“三中心”论,提出以儿童、经验、活动为中心,以活动课代替分科教学。
杜威所主张的教育思想被称作是什么
答:
杜威所主张的教育思想被称作实用主义教育思想。他的教育思想分为以下五点:教育即“生活”、“生长”和“经验的改造”;教育无目的论;学校即社会;教学论;道德教育论;儿童
中心论
。资料拓展:杜威教育思想是约翰·杜威
提出的
教育理念,区别于传统教育“课堂中心”“教材中心”“
教师中心
”的“旧三中心论...
教师中心论的
代表人物有哪些
答:
主要是赫尔巴特和凯洛夫。他们都认为教师在教育教学过程中起主宰作用,强调
教师的
权威作用。
杜威是传统教育理论的代表,
提出
了
教师
、教材、课堂三
中心
理论。
答:
【答案】:说法错误。传统教育理论的代表是赫尔巴特,他
提出
了课堂、
教师
、教材三
中心
理论;杜威是现代实用主义理论的代表。
杜威的三
中心
是什么?
答:
区别如下:1、旧三
中心
是以
教师
为中心、以教材为中心、以课堂为中心, 新三中心是以学生为中心、以经验为中心,以活动为中心。2、旧三中心把教师处于主体地位,强调课堂上知识的单向传授,方式是灌输式的,学生是被动进行学习的。新三中心端正了教师主导,学生主体的关系,强调知识是基于学生自身已有的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜