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教育学作业形成性考核
急求!!!学前
教育学形成性考核作业
答案
答:
最近发展区理论认为,儿童的发展有两个水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所
形成
的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。在
教育
实践中,教师应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展水平,并创造新的最近发展区。例...
谁有四川电大学前
教育学形成性考核作业
(二)(三)(四)的答案
答:
形成性考核
第二次
作业
一、填空题1.广义的幼儿园是对 1岁~6岁 儿童实施保育和
教育
的机构。17页2.幼儿园教育是基础教育的 有机组成部分 。21页3.幼儿园的双重任务是 保育和教育 幼儿,同时对幼儿家长提供科学育儿指导。18页4.幼儿园教育工作的原则是 保教并重 ,教养与教育相结合。23页5.幼儿...
2019电大学前
教育学形成性考核
册
作业
1-4参考答案必考重点
答:
电大学前
教育学形成性考核
册参考答案
作业
1一、单项选择题ACDCDCBCAB二、名词解释题1.最近发展区:是指导儿童现有心理机能的发展水平(儿童实际的发展水平)与在成人的指导下和帮助下所达到的解决问题的水平(儿童潜在的发展水平)两者之间的差距。2.教育功能:是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用...
急求!!!学前
教育学形成性考核作业
答案
答:
学前
教育学形成性考核作业
学前教育的重要性及其对孩子未来发展的影响 学前教育是孩子成长过程中的重要阶段,它对于孩子的未来发展具有深远的影响。学前教育不仅仅是教授知识和技能,更重要的是为孩子提供一个良好的成长环境,帮助他们建立积极的学习态度、社交技能和情感发展。学前教育能够帮助孩子建立坚实的学习...
2011电大
教育学形成性考核
册答案
答:
《
教育学
》
形成性考核
册
作业
3答案 1.联系实际说明德育过程具有渐进性和反复性的特点。 答:①德育过程就是促进学生思想品德不断提高的过程,但这种提高不是直线上升,而是呈现一种螺旋反复,逐步上升的轨迹,这说明德育过程具有渐进性和反复性。 ②德育过程的渐进性和反复性是由以下原因所使然。第一、人的思想品德形成...
谁有四川电大学前
教育学形成性考核作业
(二)(三)(四)的答案
答:
形成性考核
第一次
作业
一、填空题 1.家庭学前教育是由父母或家庭其他年长者在 学龄前子女 中对子女实施的学前教育。16页 2.学前教育肩负着学龄前儿童 进行保育和教育 ,促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。 18页 3.学前
教育学
的任务是研究学前教育现象和 研究学前教育问题 。 5...
2011
教育学形成性考核
册答案网址
作业
1 一、论述题 描述教育学产生和发...
答:
电大《
教育学
》平时
作业
1及参考答案(第1-3章)一、论述题 1.描述教育学产生和发展的轨迹与里程碑。(1)教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作,后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践...
教育学形成性考核
册
答:
造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”对于“素质
教育
”内涵的理解《李岚清教育访谈录》说有三个方面的问题需要强调:第一,素质教育是面向全体学生的教育。第二,素质教育是促进学生全面发展的教育。第三,素质教育是促进学生个性发展的教育。
2011年
教育学形成性考核
册答案
答:
1.结合实际,谈谈你对素质
教育
内涵和实质的理解。答:⑴关于素质教育的概念,素质教育是个体在先天的基础上,通过后天的环境影响的教育训练而
形成
起来的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。⑵关于素质教育的概念的是指学校教育中以发展学生的多方面素质为根本目的的教育思想的教育活动 ⑶素质教育的内容...
求个
教育
心理学考试题要带答案的
答:
《
教育
心理学》
形成性考核
册
作业
4 参考答案 一、简答题(每题 5 分,共 35 分) P279 1 、什么是品德?品德形成的心理实质是什么?品德是道德品质的简称。是指个人遵守社会道德规范而行动时所表现出来的稳定特点,是稳定的道德行为需要与为满足这种需要而掌握的稳定行为方式的统一体。2 、...
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