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教育的一致性与连贯性原则
教育
影响
的一致性与连贯性
要遵循什么
原则
?
答:
德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的,是学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求。教育影响
的一致性与连贯性原则
是指德育工作中应主动协调多方面的教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统地发挥
教育的
整体功能,培养学生正确的思想品德。需要教师充分发挥集体的作用,争取家长和社会的配...
简述德育中贯彻
教育
影响
的一致性和连贯性的原则
。
答:
【答案】:教育影响
一致性和连贯性原则
是指进行德育应当有目的有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织调节,使其互相配合协调一致前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。贯彻教育影响一致性和连贯性原则要求:(1)组建教师集体,使校内教育影响一致;(2)发挥学校
教育的
主导作用,使...
什么是
教育的一致性和连贯性原则
?
答:
教育影响
的一致性和连贯性原则
主要针对的是德育工作要目标一致、过程连贯,具体是指:进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。①教育影响的一致性原则主要是指德育
教育的
目标要一致。德育...
教育
影响
的一致性和连贯性原则
是什么?
答:
教育
影响
一致性与连贯性原则
是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。学生品德是在学校、家庭、社会各方面长期教育影响下发展的,这些影响不仅存在着矛盾和对立,而且前后不连贯,如果不加以阻止,必然会削弱学校...
教育
影响
的一致性和连贯性原则
的体现是
答:
体现了我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象。针对这一现象.应该贯彻教育影响
的一致性与连贯性原则
,主动协调多方面教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统、前后连贯地教育学生,发挥
教育的
整体效能,培养学生正确的思想品德。
简述
教育
影响
的一致性和连贯性原则
答:
教育影响
连贯性和一致性原则
是德育原则之一。连贯性是指社会主义思想品德
教育的
内容和要求应循序渐进,前后连贯,有目的、有计划、有系统地进行;一致性是指校内全体教职工、各种学生组织,以及校外教育机构、家庭、社会同学校的教育要求都要互相配合、步调一致。
教育的一致性和连贯性原则
贯彻要求
答:
教育的一致性与连贯性原则
是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其相互配合、协调一致、前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“...
课程目标的制定要具有连续
性和一致性
这是什么
原则
答:
课程目标的制定要具有连续
性和一致性
是系统
性原则
。课程目标的原则如下:1、整体性原则 幼儿园课程目标的涵盖面要尽量周全,指向幼儿的全面发展。这里的全面发展,不仅包括德、智、体、美 各方面,而且,每一方面都要尽量涵盖情感态度、认知、动作技能的内容.全面发展的
教育
课程,首先就应体 现在全面发展的...
联系实际,论述“
教育
影响
的一致性和连贯性
’’的德育
原则
。
答:
(1)该
原则
的基本含义是:在德育工作中,
教育
者应对各方面的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,步调
一致
,并且有计划、有步骤、系统
连贯
地对学生进行思想品德教育。(2)这一原则是根据德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程这一规律提出来的。(3)贯彻该原则的基本要求:第一,...
简述贯彻
教育的一致性和连贯性原则
的要求
答:
贯彻
教育的一致性和连贯性原则
需要遵循以下几个要求:1、教育的一致性要求在所有教育环节中,教育目标、课程设置、教学方法、评价方法和考试方式等方面要保持一致性。这意味着在不同的课程或学科中,要注重形成有机的连接和协调。2、 教育的连贯性要求在不同阶段的教育过程中,要注重各阶段之间的衔接和...
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