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教资面试考说课
面试教资
怎么
说课
答:
记住了,教学评价和课后反思是再教提升的基础,可以为你的
面试
加分。2、搭建好
说课
稿PPT结构(也可是手写稿)参加教师技能大赛的有经验老教师喜欢用PPT来辅助自己的说课以获取更好的成绩。作为没什么经验的
教师资格
证面试考生来说,这个难度比较大,但我们可以参照其做法,在草稿纸上手写出说课的步骤及每...
教资面试说课
和试讲的区别
答:
说课
就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计和设计意图,然后由听者(考官)评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究的活动。但是说课既可以是针对具体课题的,也可以是针对一个观点或一个问题的,在
考试
过程中一般...
教资面试考
什么
答:
教师资格
证面试分为
说课
(学科知识)和考官提问两部分。教师资格认定
考试面试
的要求和流程:1、先抽题,后当场拟写说课稿,稿纸统一发给,撰稿时间90分钟,说课稿的字数必须在1200字以上。2、说课时间不超过15分钟,超时将酌情扣分。3、说课后,专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题,申请人答辩。...
教资面试说课
怎么准备?
答:
教师资格证面试
形式是试讲(模拟上课、演课),结构化,答辩;并不是
说课
,说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的 教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。
教师资格
证
考试面试说课
要注意哪些?
答:
A.教材分析正确、透彻。
说课
中,教师不仅要从微观上弄清弄懂各知识点的内涵和外延,做到准确无误,更重要的是要从宏观上正确把握本节课教材内容在本学科、本年段的地位、作用以及本课内容的知识结构体系,深刻理解各知识点之间的联系。B.学情分析客观、准确,符合实际。说课中教师要从学生学习本课的原...
请详细说一下
教师资格
证
考试
中的“
说课
”是怎么回事?
答:
1、讲说法:运用露头语言作媒介,辅之以板书、教具使用、操作等手段,按准备好的内容向听课者述说;2、演说法:主要是借助教具(仪器)、实际板书、绘画等手段,辅之以语言说明的
说课
方式;3、对说法:说课者和听课者采取对话的方式进行交流。4、论说法:说课者和听课者针对同一问题,采取讨论、议论、...
教资面试
是试讲还是
说课
答:
教师资格证统考
面试考试
讲,教师编制面试是
说课
和试讲两者考其一。试 讲 试讲又叫课堂教学,通过口语、身体语言和各种教学技能的展示而进行的一种教学形式,面对的既可能是学生(在
教资面试
中是无生试讲),也可能是领导、同行、评委。“试讲”主要是现场模拟上课的情景,需要将下面的考官当做自己的学生,...
教资面试
试讲和
说课
的区别
答:
教资面试
试讲和
说课
的区别如下:1、考察侧重点不一样 如果说试讲是考察“教什么,怎么教”,那说课考察的就是不仅仅是“教什么,怎么教”,它更多的考察“为什么这么教”。教师面试试讲,需要考生按照五大领域不同的活动设计流程把活动设计出来并“表演”出属于自己的亮点,而活动设计的说课理论性很强,...
教资面试
不能
说课
是什么意思
答:
是教师之间进行的一种交流和研讨方式。
教资面试
不能
说课
的意思是在教师之间进行的一种交流和研讨方式,用于分享教学经验和设计理念。然而,在教师资格证面试中,需要展示的是实际的教学能力和课堂管理能力,而不是单纯的说课能力。
教师资格
证
考试
的最后的
面试
到底是上课还是
说课
答:
我去年刚考了
教师资格
证,最后是
说课
,很好过,不用担心好好发挥就行.希望听到你的好消息!
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