44问答网
所有问题
当前搜索:
数学辅助线是靠题感吗
数学辅助线是靠题感吗
答:
辅助线,的确很难,一般平面几何的难题都是辅助线+复杂证明,如果做不出辅助线,不用说做题了
。1.与角平分线有关的 (1)可向两边作垂线。(2)可作平行线,构造等腰三角形。(3)在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形。2.与线段长度相关的 (1)截长:证明某两条线段的和或差等于第三条线段...
做
数学
的那种很难想到的
辅助线是
不是全靠经验和积累 如果不是那靠什么...
答:
靠知识,不能乱加
辅助线
。要加了有点用。
写
数学题
时总是有感觉得作出每一条
辅助线
,可是说不出来根据,为什么要...
答:
是的
,你很聪明,说明你做题很快,很好,加油,你是最棒的
不会在
数学
几何中作
辅助线
怎么办?
答:
数学是
一门兴趣学科 带有一定的研究性 所以 兴趣是最好的老师有了 兴趣之后 但是数学不是 死记硬背的 需要有一定的灵活性 和想象能力空间想象能力 想想要求出某些问题 都要先知道什么 都要先知道哪些问题 所以 大脑 会要联想到什么 则 这需要作出
辅助线
也就是说做题要灵活 ...
做
数学
的那种很难想到的
辅助线是
不是全靠经验和积累 如果不是那靠什么...
答:
这个是一个经验积累以及对公式理解及应用成熟程度的一个体现,不过并非全无敲窍门,有种方法,称之为逆推,就是你知道这个结果怎么来,那么就去凑满足它的条件,也就是你选择怎么做
辅助线
能够达到你的应用要求,当然,这个只是其中的技巧之一,其它的我现都已经还给老师了,呵呵 ...
初中
数学是
怎么想到
辅助线
答:
楼主您好!在做
数学题
的时候,看图往往要作
辅助线
。您可以再深入地想一下,当连接哪条线或者过某点垂直于某条线等等后,能够证明连接后的图形跟某个图形相似或者全等,那么连接的这条辅助线则为有意义。在遇到此类情况下,您可以事先把能作的辅助线先想一想,看看哪条线有意义就行了。我今年刚刚...
为什么想
数学题
的时候莫名奇秒的想做这条
辅助线
,可又是想不出为什么要...
答:
方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利用角平分线的性质和题中的条件,构造出全等三角形,从而利用全等三角形的知识解决问题。方法3:结论是两线段相等的题目常画
辅助线
构成全等三角形,或利用关于平分线段的一些定理。方法4:结论是一条线段与另一条线段之和等于第三条线段这类题目,常...
数学题
有些不会做
辅助线
不知道怎么做 不会运用题上条件 做题过程复杂...
答:
许多同学常因
辅助线
的添加方法不当,造成解题困难。因此,在教学中,笔者编写了一些“顺口溜”歌诀,让同学们读诵;由于这些歌诀既上口好读,又通俗易懂,使同学们从枯燥无味的几何知识记忆中获得了一丝乐趣,同时也提高了学习成绩,因而受到了同学们的喜爱。笔者又将这些歌诀重新进行了收集、整理、汇编;...
我是个九年级学生,
数学
几何题中
辅助线
总做不出怎么办?
答:
针对
数学
几何题目,我们的解题思路正常都是没有多少的,因为第一次面对的时候都是很迷茫的,也不知道如何解答,这个时候,我们只能通过一种渠道解决,就是多联系,通过大量的做题,大量的联系,然后熟能生巧,面对同一种类型的题目,我们会有一个解题思路,最开始都不懂,都是在练习的过程中取总结,去...
做
数学题
一遇到要做
辅助线
的就不会,老师告诉我怎么做辅助线很快就能解...
答:
这个主要是考究个人的发散性思维,不能只是一味的做题,建议平时多看一些多角度思考问题的书籍,习惯性从多方面去解决问题,不要满足于单一化答案,尽可能多想出几种方法,练得多了,考虑周全了,习惯成自然,那么再去做题时对于
辅助线
的考虑可能就会比较容易想到了,这只是一些建议参考,所有的事情还是因...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
初中几何比高中还难
初二几何辅助线顺口溜
初中几何证明口诀
数学辅助线是靠题感还是背模型
初二辅助线证明题型大全
数学辅助线是怎么想出来的
手拉手模型怎么做辅助线
做辅助线的技巧 口诀
初中辅助线顺口溜