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文中画横线的三处句子是对老人的
唯一的听众
文中
划
横线的三处句子是对老人的
( )描写和( )描写,从这些描...
答:
老人对鲨鱼的憎恨,对自己年老体弱无法抵御鲨鱼的无可奈何,心疼自己辛苦付出却这样付诸东流
。我体会到老人是个勇敢的人我体会到了老人的凶残
《心灵有耳》这篇课文用“———”画出
文中对老人的
神态描写,并说说有...
答:
(1)
满脸慈祥地看着她微笑.(2)老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情.作用
:通过对老人神态的描写,表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵.
短文
中画横线的句子
,反映出,黎远康怎样的心情?紧走几步
答:
划线
句子
体会到搏斗的激烈,鲨鱼的顽强 从搏斗词语中体会到
老人
是个勇敢,坚持不懈,勇于斗争,不怕困难的人
云雀阅读文言文
答:
文章中间划
横线的句子是对
云雀外形的描写,也是惟一的一处云雀外形描写。文章重点要写的是云雀的声音,这里对外形进行描写,作用是什么?4. 文章结尾处,作者说“我们默默地看着它,这只美丽的云雀,再没有说出话来。 作者为什么在此处强调云雀的“美丽”?为什么“再没有说出话来”?这句表达了“我们”怎样的感情,谈谈...
《夏日原野上的追赶》阅读答案
答:
5. 品味第⑨段
中画横线的句子
,结合语境说说它的表达作用。6. 你认为
老人
为什么执意追赶“我”?从夏日原野上的这场追赶中,你获得了怎样的感悟? 参考答案:1.B C(2分)2.(1)A (2)D (
3
)E (3分)3.C(3分)4.对人生的航线和生命的质量产生恒久影响的事。(4分)5.形象生动地写出了...
温暖的冬日短文中的
老人
是一个怎样的人写在
横线
上
答:
守承诺且热心的
老人
文中画横线的句子
把树叶比做心的用意是什么
答:
树叶的千孔百疮与
老人
一生的坎坷不幸,树叶的享尽天年与老人精神的矍铄、爽朗何其相似,既是以物喻人,又为后面写人作铺垫。
云南的歌会
文中画横线的句子
使用了什么描写方法,有什么作用吗?_百度...
答:
肖像描写,表现了
老人的
兴奋活跃,热情专注。
S版语文六年级上册第四单元巩固训练试题
答:
1、 从
文中的
括号
里画
去不合适的词。(2分)2、 文中称守林老人是( ),是( ),是( ),是( ),这
是对老人的
( )。(8分)
3
、 读下面的
句子
,注意加点的词,从这句话中你能体会到什么?(2分)老人轻轻抚摩受伤的树干,抚摩流出树脂的伤痕,又拾起从树枝上震落的鸟窝,轻轻地...
文中
划
横线句子是
从什么角度去描写的?
答:
前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。从中可以体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。C、假如遇上
老人
来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。从中可以体会到年轻人的礼让敬老之美。
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文中画横线的句子是什么句子
文段中画横线的句子的意思是
说说你对文中画横线的句子的理解
读文中画横线的句子是
文中两处画横线的句子
读读文中画横线的句子说说你的理解
仿照文中画横线的句子写一句话
说说文中画横线的句子的含义
文段中画横线的句子