44问答网
所有问题
当前搜索:
文化历史发展理论
请简述维果茨基的
文化历史发展理论
。
答:
维果茨基的贡献在于,他从“
文化
一
历史发展理论
”出发,探讨“发展”的实质;提出了教学与发展,特别是教学与智力发展的关系的思想;他分析了智力形成的过程,提出了“内化”学说;研究了儿童的思维与言语,提出了儿童思维与言语发展的理论;他强调科学的研究方法,并创建了一套儿童心理发展的研究方法。
简述维果斯基的
文化历史发展理论
答:
【答案】:维果斯基从历史唯物主义观点出发,在30年代提出“
文化历史发展理论
”,主张人的高级心理机能是社会历史的产物,受社会规律制约,十分强调人类社会文化对人心理发展的重要作用,以及社会交互作用对认知发展的重要性。维果斯基区分了两种心理机能:一种是作为动物进化结果的低级心理机能,这是人和动物共有...
试述维果斯基的
文化历史发展理论
。
答:
【答案】:维果斯基从种系和个体发展的 角度分析了心理发展实质,提出了
文化历史发展理论
来说明人的髙级心理技能的社会历史发生问题。 维果斯基区分了两种心理机能:一种是作为动物进化结果的低级心理机能,这是个体早期以直接的方式与外界相互作用时表现出来的特征,如基本的知觉加工和自动化过程;另一种则是...
论述维果茨基
文化历史发展理论
的主要观点,这一理论认为教学与认知发展...
答:
其主要观点如下:(1)
文化历史发展理论
维果茨基提出,人的高级心理是随意的心理过程,它不是先天就有的,而要受人类文化历史的制约。高级心理包括认识能力。他认为人有两种工具:一种是物质工具,如原始人使用的石刀,现代人使用的机器;另一种是精神工具,主要指人类所特有的语言、符号等。由于动物没有...
评价维果斯基的
文化历史发展理论
答:
文化历史发展理论
维斯基认为,人由于工具的使用,产生了一种简单的适应方式,比如物质生产,而不是像动物那样以直接的方式适应自然。在人类工具的生产中,凝结着人类的间接经验,即社会文化知识经验。简单的结论就是维果茨基认为人类心理发展的规律不再受生物进化规律的制约,而是受社会文化历史发展规律的制约...
维果斯基的认知
发展理论
的主要思想是什么
答:
1、
文化
—
历史发展理论
:维果斯基认为人类的心理发展规律不再受生物进化规律的制约,而受社会历史发展的规律所制约。他认为人的心理是在好的活动中发展起来的,人的活动对心理的发展有着至关重要的作用。人的思维和智力是各种活动、社会性相互作用不断内化的结果。2、心理发展观:个人的心理(从出生到成年...
维果斯基的
理论
答:
1、维果茨基认为最重要的心理工具是语言,他认为儿童使用语言不仅限于社会交往,而且也是以一种自我管理的方式计划指导和监控自己的行为自我管理的语言被称为“内在言语”或“个人言语”37岁,儿童出现了由外部语言向内部。2、维果茨基提出的理论是
文化历史发展理论
维果斯基社会理论是指人类的主观知识如果要...
维果茨基的认知
发展
理念的基本观点?
答:
(一) 维果茨基理论的基本观点 (1)
文化历史发展理论
:认为人的高级心理机能是在人的活动中形成和发展起来并借助语言实现的 (2) 两种工具的理论:人有两种工具,一种是物质工具,一种是精神工具,人因使用精神工具,从而使人类的心理发生质的变化,上升到高级阶段 (3) 两种心理机能...
文化历史发展理论
的提出者是( )。
答:
文化历史发展理论
的提出者是维果斯基。维果斯基认为,文化历史是人类在发展过程中所积累的知识、技能和经验,这些文化遗产通过语言、符号、工具等方式传递给后代,并对个体的认知发展产生重要影响。他认为,个体的认知发展是在社会互动和文化历史的影响下逐步形成的,而不是仅仅由个体的生理和心理因素所决定的。
文化历史发展理论
关于心理发展的核心是什么
答:
文化历史发展
论是指个体心理
发展理论
之一。苏联心理学家维果茨基提出。遵循历史唯物主义原则,从人类社会、历史、
文化发展
角度理解和解释个体的心理发展,尤其是语言、思维等高级心理机能的发展机制。其要点:(1)人类
历史文化
发展是个体心理发展的根源与决定因素。文化是人的社会生活群体活动的产物,个体活动...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
快速了解文化历史发展理论
文化历史发展理论真题
维果斯基的文化历史发展理论
文化历史发展理论是谁提出的
文化历史发展理论的主要观点
维果斯基的社会文化历史理论
历史文化有哪些内容
社会文化历史观维果茨基
文化历史与历史文化的区别