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文言文断句的基础要求
高考
文言文断句的
规律和技巧
答:
4、审修辞,定句读:顶真、排比、对偶、反复是文言文中最常见的修辞方法。句式整齐,多四六句,断句时可以利用
。5、察对话,定句读:文言文中对话 、引文常常用“曰”“云”“问”等为标志,两人对话,一般在第一次问答出现人名,以后就只“曰”,而把主语省略。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、...
文言文断句的
方法和技巧
答:
1.根据句子的主谓关系进行断句
。在文言文中,句子的主谓关系是最基本的语法要素,通过识别主语和谓语,可以确定一个句子的主谓结构。例如:“孔子之道,专制而道德”的句子可以断为“孔子之道”,“专制而道德”。它在文言文的阅读和理解中起着非常重要的作用。2.根据标点符号进行断句。文言文中的标点符...
高考
文言文断句的
规律和技巧
答:
3、运用好排除法和比对法
。断句题毕竟是选择题,不是让你一一断开,而是选择一个断的比较正确的选项。一般四个选项,有两处断的不一致。所以我们做题时首先应该比对选项中不一致的地方,然后做出初步的判断。经过分析后运用排除法得出正确答案。4、掌握必要的联系的方法 对于断句来说,文言文语感很重要。
文言文断句的
技巧
答:
一、句首语助词和关联词后面应有停顿
。文言文中有一些虚词放在句子的开头,强调语气或领起全句乃至全段,如至夫若夫盖故惟等,诵读应稍加停顿,不能和后面的`文字连接。如《核舟记》中盖简桃核修狭者为之的盖,是一个发语词,表示原来的意思,我们在读时就应稍作停顿。二、
要根据句子的结构进行停
...
文言文
怎么
断句
答:
文言文断句的方法如下:
一、掌握基本的语言结构
,文言文大体上可分为词和句,系统掌握文言文的语言结构,弄清其与现代汉语的区别和联系,是学习文言文的基础;二、
正确断句
,
理解关键词语
,判断词与词之间关系,了解一定的古代文化赏识,根据句首和句尾的词语以及句中的惯用语进行判断;三、学会正确的...
初中
文言文断句的
六大规律
答:
1、找名词(代词),定句读。和现代汉语一样,
文言文
中名词(代词)一般也常常用作句子的主语和宾语,因此,找出文中反复出现的名词或代词,就
基本
上可以断出句读了。2、看虚词,定句读。古人写文章,不用标点符号。他们明辨句读,虚词就成了重要标志。尤其是语气词和一些连词的前后,往往是该
断句的
...
文言文断句
停顿原则
答:
文言文断句
停顿原则如下:1.句首语助词、关联词后面应有停顿。文言文中有一些虚词放在句子的开头,强调语气或领起全句乃至全段。诵读应稍加停顿,不能和后面的文字连接。2.古代是两个单音词,而现代汉语中是一个复音词的,要分开读。3.根据语言顺序来停顿。按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”...
文言文断句
技巧?
答:
像上述文段中“而”表承接,使“见”和“爱”有内在联系,前后都不能断开;“之”为代词,通常作宾语,这里指代香炉峰与遗爱寺之间的风景,后面应当断;“因”为连词,意思是“于是”,前面应当断。要注意的是,借助特殊词语
断句
,要建立在明确词意
的基础
上。例如“曰”译为“说”的时候,后面断句...
文言文断句
六大标志(
文言断句的
六个标志)
答:
考生找到这些标志,就可以确定对话的起始处,再根据上下文判断出问者、答者,以此
断句
。3、找准虚词文言虚词的主要作用是表示语法关系和语气。古人的文章没有标点符号,为了明辨句读,虚词就成了重要标志,因此,明确它们所处的位置有助于断句。4、找准特殊句式.
文言文
语序与现代汉语语序
基本
相同,...
语文
文言文断句
技巧
答:
一般来说,断句主要依据以下三项原则:一是诵读全文,整体把握文章的内容和主题;二是要仔细体会词语的含义和词语之间的关系;三是要先易后难,逐步缩小范围,直至断开全文,加上正确的标点。给
文言文断句的
最根本的方法是多读多背,形成语感。有了一定的语感,读到该停顿之处,就会自然而然的停顿,不必...
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