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新课改改了什么
新课改
的主要内容是
什么
?
答:
新课改的主要内容是:
1、转变课程功能
。改变过去注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。2、
改革课程结构
。改变过去过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学...
新课改
有
什么
变化?
答:
1、新的课程标准改变了课程过于注重的知识和传授
,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。2、新的课程标准改变了课程结构过于强调学科本位,门类过多和缺乏整合的观状,使课程结构具有均衡性、综合性和选择性。3、新的课程标准改变了
课程内容
...
什么
是
新课改
?新课改的主要内容是什么
答:
新课改是指我国新一轮的基础教育课程改革,其目标是更好地满足社会的变化和学生的需求,促进学生的全面发展
。具体内容可以从以下几个方面来介绍:一、新课改的概念 新课改是
相对于过去传统教育体制的一次全面改革
。它的核心目的是对现有的教育理念和教学方法进行更新和优化,以适应社会对人才培养的新需求。
新课程改革
包含哪些内容?
答:
1、改革课程功能
,强调培养学生积极主动的学习态度,在学习基础知识与基本技能的同时,要学会学习,学会做人,形成正确的价值观。 2、改革课程结构,适应时代要求及不同地区和学生发展的要求,体现课程的科学性、均衡性、综合性和选择性。 ...
新课程改革
有哪些突出的变化?
答:
新课改强调素质教育,注重学生的实践能力和创新精神
。通过加强实践活动和探究学习,培养学生的实践能力和创新精神,让学生在实践中学习,学习中实践。新一轮基础教育课程改革突出变化:从长远看,这一轮高中课改对传统高中教育模式的冲击是很大的,可以说是“伤筋动骨”的。但课程改革是一个渐进的过程,不...
新课改
是
什么
?
答:
新课改
的主要内容是:1、课程目标方面,反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成。以前的教育中可能比较偏向于把结果告诉学生,然后让学生记住,新课改就更偏向于让学生参与这个结果产生的过程,这样有一个好处就是可以让学生知其然并知其所以然。2、课程...
新课改
的解读有哪些?
答:
2、改革了艺术课程设置,一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设。3、科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级。4、将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。5、“幼小衔接”成
课改
重点,合理设计小学1至2年级课程,注重活动化、游戏化...
新课改
是哪一年开始的
答:
(一)理论基础 新课程改革的理论基础主要是建构主义和多元智能理论。建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性,其在教学上的观点是提倡研究性学习、直接教学、情境教学、合作学习。加德纳的多元智能理论为我国
新课改
“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持。(二...
什么
是
新课改
?新课改包括什么内容??
答:
新课改
是指中国教育改革的一种,全称为“
新课程
改革”。它是指自2001年开始,在全国范围内推行的一系列教育改革措施。新课改的主要目标是改进教育体制,提高教育质量,培养学生的创新精神和实践能力。新课改涉及到课程设置、教学方法、评价体系等多个方面。
新课标
是指“新课程标准”,它是新课改中的一...
什么
是
新课改
?新课改的主要内容是什么
答:
新课改
的主要内容是:1、课程目标方面:反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成。以前的老师授课比较注重照本宣科,所教的内容大都跟书本一模一样,这样教出来的学生其思维能力相对较弱。新课改则更注重引导学生去探索新知识,而不是老师告诉你
什么
就是...
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