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新课程改革的基本内容与特点
试述
新课程改革的基本内容与特点
。
答:
(5)课程评价方面:建立促进学生全面发展的评价体系
;建立促进教师不断提高的评价体制,强调教师对自己教学行为的分析和反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度;建立促进课程不断发展的评价体系;继续改革和完善考试制度。 (6)课程管理方面:实施国家、地方和学校三级课程管理。
新课程改革的
显著
特征和
核心任务包括什么?
答:
新课改的显著特征和核心任务包括以人为本,促进人的全面发展、优化课程结构,推进课程综合化、强调素质教育,注重学生的实践能力和创新精神等
。1、以人为本,促进人的全面发展 新课改强调以人为本,认为学生是教育的主体,教师是主导。因此,新课改注重培养学生的创新精神、实践能力、合作意识、责任担当...
新课改
有何
新特点
?
答:
(3)回归生活的课程生态观。(4)缔造取向的课程实践观。(5)民主化的课程政策观
。新课程改革的六项具体目标 1、
实现课程功能的转变
。课程改革的核心目标即课程功能的转变。改变过于重视知识的传授。强调形成积极主动学习的态度获得基础知识基本技能的过程重视学习过程和形成正确价值观的过程。2、体现课程...
什么是新课改?
新课改的
主要
内容
是什么
答:
新课改的主要内容是:
1、课程目标方面:反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成
。以前的老师授课比较注重照本宣科,所教的内容大都跟书本一模一样,这样教出来的学生其思维能力相对较弱。新课改则更注重引导学生去探索新知识,而不是老师告诉你什么就是什...
新课改的
主要
内容
是什么?
答:
新课改的主要内容是:
1、转变课程功能
。改变过去注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。2、改革课程结构。改变过去过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注...
新课程改革的
主要
内容
是什么?
答:
与原来相比,
新课程
主要有三方面变化:1、课程设置变化 外语语种增加,在英语、日语、俄语基础上,增加德语、法语和西班牙语。另外,要求体育与健康课程必须在高中三学年持续开设。2、课程类别变化 必修课程、选择性必修课程成为高考考查范围。3、学时和学分变化 普通高中学制为三年。每学年52周,其中教学时间...
谈谈我国基础教育
课程改革
主要在哪些方面
答:
1、拓宽学习领域:基础教育
课程改革的
最大
特点
之一是打破了学科中心或知识中心的传统模式,开始关注学生多方面的能力和素质,如批判思维、创新能力、合作能力、自我管理能力等。这使得学生的学习领域得到了极大的拓宽,不再局限于单一的学科知识,而是更加注重跨学科的综合素养。2、增强实践性:
新课程改革
强调...
新课程
标准是什么?
答:
1、“以人为本”、“以学生的发展为本”,是
课程改革的
出发点。2、开放型的
新课程
观是建构现代化课程体系的必然选择。3、民主化是建构新型师生关系和课程管理体制的牢固基石。4、强调“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”的整合。5、树立终身学习观,终身学习将成为未来每个社会成员
的基本
...
新课程改革
包含哪些
内容
?
答:
新课程
体系
改革内容
: 1、
改革课程
功能,强调培养学生积极主动的学习态度,在学习基础知识与
基本
技能的同时,要学会学习,学会做人,形成正确的价值观。 2、改革课程结构,适应时代要求及不同地区和学生发展的要求,体现...
新课程改革的
具体目标有哪些?
答:
新课程改革的具体目标主要有6点,
包括转变课程功能
;体现课程结构均衡性、综合性、选择性等特点;将课程内容与生活和时代紧密结合;
改善学生学习方式
;建立与素质教育理念相符合的评价与考试制度;实行三级课程管理制度。具体目标如下:1、转变课程功能 改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习...
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