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新课程的课程价值观
新课程的课程价值观
是( )。
答:
本题考查的是新课程的课程价值观。
新课程评价的价值取向是以学生发展为本,培养学生的创新精神和实践能力
。即在整个社会的宏观背景下,促进学生发展,促进学生知识、能力、态度及情感的和谐发展。以学生发展为本是课程改革的出发点和归宿。A项正确。B、C、D三项:均为干扰项,排除。故正确答案为A。
新课程
改革倡导
的课程价值观
是( )。
答:
本题考查的是新课程强调的核心理念是关注学生,“一切为了每一位学生的发展”
。它意味着:关注每一位学生、关注学生的情绪生活和情感体验、关注学生的道德生活和人格养成。因此,新课程改革倡导的课程价值观是以学生发展为本。C项正确。A、B、D三项:为干扰项,与题干不符,排除。故正确答案为C。
新课程的课程价值观
是什么
答:
以学生为中心,强调整合性
。1、强调以学生为中心,注重学生的全面发展和个性差异。2、强调课程内容的整合性、时代性和选择性,以适应不同学生的需求和发展。
课程的新价值观
答:
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。超越单一的
课程观新的课程价值观
超越了单一的课程观,将课程看作是学校为实现培养目标而选择的教育内容...
新课程
理念有哪些?
答:
新课程改革的核心理念:1、“以人为本”、“以学生的发展为本”,是课程改革的出发点。2、开放型的
新课程观
是建构现代化课程体系的必然选择。3、民主化是建构新型师生关系和课程管理体制的牢固基石。4、强调“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与
价值观
”的整合。5、树立终身学习观,终身学习将成为...
新课程的
核心理念是什么?
答:
新课程的
核心理念——为了每一位学生的发展。包含3层含义:1、以人的发展为本 2、倡导全人教育 3、追求学生个性化发展 新课程提出了知识与技能、过程与方法和情感、态度、
价值观
三个维度的教学目标,达到了知识习得、思维训练、人格健全的协同,实现了在促进人的发展目标上的融合。
新课程
强调的“
价值观
”是指()。
答:
【答案】:A
新课程
目标中的“
价值观
”强调个人价值与社会价值的统一,科学价值与人文价值的统一,人类价值与自然价值的统一,强调让学生从内心确立起对真、善、美的价值追求。
新课程
有哪些理念?
答:
(1)全面发展
的课程价值
取向。(2)科学与人文整合的课程文化观。(3)回归生活的课程生态观。(4)缔造取向的课程实践观。(5)民主化的课程政策观。
新课程
改革的六项具体目标 1、实现课程功能的转变。课程改革的核心目标即课程功能的转变。改变过于重视知识的传授。强调形成积极主动学习的态度获得基础...
2022
新课改的
基本理念
答:
2022
新课改的
基本理念:1、三维目标观。即教学的目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与
价值观
三维目标。2、综合
课程观
。课程的设置要更加综合,体现整体性、开放性、动态性,培养学生综合的视角和综合的能力,以适应科学技术既分化又综合的现实。3、内容联系观。即课程内容的教学,要努力与社会生活相...
新课程的
主要理念有哪些
答:
1、“以人为本”、“以学生的发展为本”,是课程改革的出发点。2、开放型的
新课程观
是建构现代化课程体系的必然选择。3、民主化是建构新型师生关系和课程管理体制的牢固基石。4、强调“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与
价值观
”的整合。5、树立终身学习观,终身学习将成为未来每个社会成员的基本...
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