44问答网
所有问题
当前搜索:
早教课程教案200篇
早教课程
认知活动
教案
答:
早教课程
认知活动
教案
篇1 一、活动目标: 让幼儿认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。 二、活动准备: ⒈男孩子、女孩子卡片各一张。 ⒉裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等) 三、活动过程: (一)出示男、女孩子卡片,让幼儿知道自己的性别。 ⒈“今天,我们班来了两位客人,他们是谁?”(一个...
《
早教课程教案
》优秀
答:
《
早教课程教案
》优秀 篇1 【活动目的】 1、通过游戏的方法,运用感官来感知方位,形成初步的空间观念。 2、学习使用方位词:上、下、前、后、里、外,并能读准音,话要表达完整。 【活动准备】 1、手帕折叠的老鼠若干,玩具一部分。(“老鼠”和玩具分别藏在活动室的各处)。 2、猫头饰(若干)。 【活动过程】...
早教
中心亲子
课程教案
视频时间 9:30
0~3岁
早期教育
活动
教案
答:
0~3岁
早期教育
活动教案1 活动目标: 让宝宝感知、认识圆形、方形、三角形,巩固复习宝宝所认识过的颜色,学习跳的动作,训练宝宝腿部的肌肉,发展宝宝的肌肉动作的协调能力和平衡能力,体验分享快乐,增加宝宝们的社会性交往能力,亲子按摩促进宝宝智能,提高亲情关系,亲子
课程教案
(1岁半-2岁)课例。 活动内容: 几何体支...
幼儿
早教课程
详细
教案
答:
幼儿
早教课程
详细
教案
1 一、活动时间:20xx年xx月xx日 二、活动地点:北京市朝阳区早教中心。三、参加对象:0—3岁幼儿和家长 四、设计思路 0-3岁是孩子大脑发育最快的时期,也是接受各种环境刺激的敏感期,他们对周围提供的信息会全部吸收,即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练,无...
早教
公开
课教案
答:
以下分享
早教
公开
课教案
早教公开课教案1 【活动目的】 1、通过游戏的方法,运用感官来感知方位,形成初步的空间观念。 2、学习使用方位词:上、下、前、后、里、外,并能读准音,话要表达完整。 【活动准备】 1、手帕折叠的老鼠若干,玩具一部分。(“老鼠”和玩具分别藏在活动室的各处)。 2、猫头饰(若干)。
亲子
早教课程教案
范文【三篇】
答:
亲子
早教课程教案
范文【1】 活动目标:1、知道小兔、小狗、小猴、小猫喜欢吃的食物。2、练习向指定方向走,跑的能力,知道遵守游戏规则。活动过程:一、问候时光:接待点名:老师边唱找朋友的歌边走到宝宝面前。拉着小手问好:宝宝你好!要求宝宝应答:××老师,你好!
0-3岁
早期教育
活动
教案
视频时间 9:00
幼儿园的
早教
活动
教案
答:
1.乐于参加活动,初步感受绘画的.乐趣。2.能根据自己的意愿尝试选择红、黄、蓝三种颜色作画,并大胆地画长长的线。活动准备:1.环境布置:小兔车站、小熊车站。2.黄、红、蓝油画棒若干,印有小兔车站和小熊车站的大小画纸若干。3.欢快的音乐伴奏。4.《火车快飞》的音乐、电话、铃声 活动过程:1.开始...
蒙氏0~3亲子
早教课程
答:
蒙氏0~3亲子
早教课程教案
:一、Hello时间 目的:学会与人问好,从小培养社交礼仪。二、唱名游戏(社会能力)目的:培养自信心;激发表现欲,增强本体意识,在与同伴交往中感知尊重和被尊重。过程:教师先作示范自我介绍:叫什么名字?几岁了?在教师的引导下家长帮宝宝做自我介绍并表示年龄。请其他的宝宝...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
0~3岁早教托班教案
儿童早教教案
早教课程教案
早教教学活动教案
一岁半早教课程详细教案
12–18个月早教课程教案
亲子早教课教案
早教教案教学活动方案
6个月到1岁早教教案