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时间这篇课文你有什么启发
读《
时间
》有感
答:
这篇文章就是说出了时间,虚度时间,时间会丢弃你,利用时间,发愤学习,在你成功的时候,时间也会与你同庆
。 在我小学五年级,那便是我出生至今以来最为昏暗的时刻。在那些日子里,我对学习毫无兴趣,虚度光阴,沉浸在网络、游戏的虚拟世界里,忘乎了所有,也许那时的时间躲藏在我的背后衰声叹气。在我小时,时间本是很关心...
鲁迅先生珍惜
时间这篇
短文给
你什么启示
答:
《鲁迅先生珍惜
时间
》
这篇课文
是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。文章还指出他白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到了天亮。...
读完《鲁迅与
时间
表》
这篇课文
,你受到了
什么启发
答:
体会到时间的弹性:只要提高学习效率,我们就会拥有无尽的时间
。体会到时间的多样性:不同的人在相同的时间里能取得不同的结果。望采纳
...能写
的
如此感人?读了
课文你
对
时间
的流逝
有什么
感处?
答:
作者把
时间
流逝写得非常感人,主要是运用了一连串比拟性描写,“太阳他有脚啊”,他会移动,还会跳跃。在作者眼里,时光是有生命的,是一个充满灵性的人。他轻轻悄悄地来,匆匆忙忙地去,我们洗手、吃饭、默默躺在床上时,他和我们形影不离,转眼间又无影无踪。面对时光流逝,作者感到“茫茫然”,想...
读和
时间
赛跑
课文
由此想到了
什么
答:
从
课文
中我们明白了人为
什么
要珍惜
时间
,要怎样珍惜时间。我们还明白了:时间是无穷无尽的,但是假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。就像鲁迅先生说的:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是
有的
。
...没有
时间
学习这一困难的读完
这篇课文你有什么启示
...
答:
董遇让从学者利用“三余”
的时间
学习,解决没有时间学习这一困难。他说:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”(冬天没农活是一年里的空闲时间,夜间不便下地干活是一天里的空闲时间,阴雨天无法干活也是一种空闲时间。)董遇的话
启发
我们,要利用一切可以利用的时间抓紧学习,不能以没有...
读了
课文
,你对“
时间
之流”
有什么
感触?
答:
时间
就像针尖的水滴,一滴滴地滴入大海里。时间就像人生,一眨眼就过去了。如果不好好珍惜,就会赤裸裸的来到
这个
世界,赤裸裸的回去。不会给这个世界留下一点像波纹一样的痕迹。如果不给这世界,留下自己曾经来过的痕迹。那么人生
还有什么
意义呢?不要再碌碌无为的荒度一生。让我们一起,给这世界留下...
...没有
时间
学习这一困难的读完
这篇课文你有什么启示
?
答:
董遇让从学者利用“三余”
的时间
学习,解决没有时间学习这一困难。他说:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”(冬天没农活是一年里的空闲时间,夜间不便下地干活是一天里的空闲时间,阴雨天无法干活也是一种空闲时间。)董遇的话
启发
我们,要利用一切可以利用的时间抓紧学习,不能以没有...
读了匆匆
这篇课文
,你想到了
什么
?写下来大神们帮帮忙
答:
读了匆匆
这篇课文
,你想到了
什么
?写下来大神们帮帮忙 让我更加明白了
时间的
价值。 时间是会匆匆的走,也会匆匆的来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华。 正如他所说的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”使我们更加明白,日子是在不经意间从我们的手中匆匆溜走。 我五年级,建议写什么作文,...
和
时间
赛跑读后感
答:
每一次比赛胜过
时间
,我就感觉到很快乐。爸爸妈妈告诉我:“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。” 学了
这篇课文
我懂得了一个道理,花有重开日,人无再少年,朋友们,让我们珍惜时间,充分利用时间做更多有意义的事。 和时间赛跑读后感4 今天,我读了《和时间赛跑》这篇课文,我受到了很多
的启发
。 这个故事讲了作者读...
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读完这篇课文你有什么启发答题方法
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曹冲称象这篇课文给你的启发是什么
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