如何把一个校园写的动静结合?答:啊,春天来到了我们的校园。 春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨,调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
校园的动静态描写作文答:哦!春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四 季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。 校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。 平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练习呼拉圈,有的滚铁...
学校的变化作文四百字答:既有动态的描述,又有静态的描写,动静结合,对校园的叙述更全面,也更能显示出校园独特的感觉。 作文的开头说描写的是“校园的操场”,但小作者没有对操场正面的描述,这是作文的不足之处。 小作者应该介绍一下学校操场的面积,跑道是什么样的,这样作文的内容更加完整饱满。 校园一角我们的校园风景如画,景色秀丽,特别...