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智力一般而言指的是
所谓的
智力
包括哪些能力?
答:
所以他提出, 智力分两种,
一种是抽象的逻辑推理能力(Fluid
Intelligence,流体智力),另一种是知识经验水平(Crystallized Intelligence,晶体智力)。 解决问题需要逻辑推理能力,也需要知识经验水平,这两项共同作用,才能更好地解决问题。一般而言,
流体智力随年龄增长而递减
,晶体智力随年龄增长而增加。4....
教育心理学:l论述IQ与EQ的关系概念是什么,内涵的区别,生活中的作用?
答:
IQ是Intelligence Quotient的缩写,意为智力商数,简称
智商
。其内涵不断在发展拓宽中,
一般而言指一个人的注 意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力、创造力
。从 某种意义上讲,是
一个人发现问题、分析问题和解决问题 的能力
。当代心理学家斯滕伯格提出成功智力的概念,认 为成功智力是分析性智力、创造...
那些头脑聪明的学生,多半是哪些学科的成绩比较好?
答:
一般而言,
流体智力随年龄增长而递减,晶体智力随年龄增长而增加
。简单而言,聪明是指一个人的
推理能力、理解速度、数字能力、空间想象
等方面,这种定义,比较符合我们对“聪明”的认识。数学可以找到合适的方法学好,但是,物理科目就真的靠学生的理解能力和逻辑思维能力,也就是考验学生的
智商
以及天赋。如果...
人的标准
智商是
多少?_
答:
智商的数值称为IQ
,标准数值测试为200分制,通常认为85-115分属于正常范围。<70分属于智力较低,120-140分属于聪明人,>140分可认为是天才。这个范围可以有上下轻微浮动,因为测试成绩可能会受环境或是紧张等特殊因素干扰,导致分值出现不平衡。所以浮动在85-115分就可以认为属于正常数值。一般而言,正常...
正常人的IQ值是多少?
答:
一般人的平均
智商
为100。1905年,法国心理学家比奈·阿尔弗雷德(Binet.Alfred,1857~1911)和他的学生编制了世界上第一套智力量表,根据这套智力量表将一般人的平均智商定为100,而法国正常人的智商,根据这套测验,大多在85到115之间。智商主要靠遗传,但是人的智力肯定不是一成不变的,它随着年龄的...
人的
智商是
天生的还是后天养成的?
答:
智力商数(Intelligence Quotient),简称
智商
(英语:IQ),是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的认知能力(“智力”)的得分。由法国的比奈(Alfred Binet,1857年-1911年)和他的学生所发明,他根据这套测验的结果,将一般人的平均智商定为100,而正常人的智商,根据这套测验,大多在85到115之间。...
智力
超常儿童的四个特征
答:
1、求知欲旺盛,有强烈的认知兴趣。2、有较强的观察力,注意力比较集中。专家们指出,观察力和注意力是启动学习的门户。
智力
超常儿童通常对事物的观察持续时间长,并且十分专注。3、记忆力强。
一般而言
,观察力强,记忆力也强。智力超常儿童在机械性记忆、有意识记和意义识记方面都表现出不同寻常。4、...
论述
智力
与知识的关系。
答:
【答案】:(1)智力与知识的联系:知识是智力形成的基础,
智力是
在掌握知识的过程中形成发展的。知识学习不仅是将人类的历史经验转化为个体经验的过程,而且是促进智力发展的过程,知识的学习具有益智的功能。
一般而言
,知识越丰富,越有助于
智力的
发展。同时,智力又是知识学习的必要条件,知识的学习依赖...
人的大脑是天生的还是后天培养的呢?
答:
智力年龄可由专门的测试题进行测试。一般而言,智力商数并不随年龄的增大而变化,比如某两个十岁的小孩子,
智商
一个是120,一个是80,数年后,他们的智商几乎依然分别是120和80。简言之,智商,是指人们获取知识、创造性劳动的能力。它反映人的观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力,以及语言能力...
一个人的
智商是
天生的还是后天养成的?
答:
也可以表现为对知识的掌握程度.
智力
商数 =智力年龄÷实际年龄× 100 如果一个人的智力年龄与实际年龄相等,则智力商数为100,说明他的智力属于中等水平.智力商数在120以上的人,通常被视为聪明人.智力商数在80以下者,一般认为属于智力低下.智力年龄可由专门的测试题进行测试.
一般而言
,...
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能力的个体差异主要表现在哪些方面
心理学中智力的概念
智力通常指一般能力
能力能够直接影响人们的活动效率。
新智力是什么
智力是什么
智力指的是思维能力吗
智商包括哪些方面
谈谈对智力的看法