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月迹明白了什么道理
月迹
讲
了什么道理
答:
1. 作品传达了追求美好事物的愿望,共享和珍视这些事物的价值观
。《月迹》是贾平凹的一篇散文,通过描述孩童们在中秋之夜寻找月亮的经历,展现了他们对美好事物的渴望和探索精神。2. 文章描绘了孩子们从室内到室外,再到河边,不断追寻月亮的过程,通过孩童的视角,呈现了月光下的夜晚景色,激发了读者对美...
月迹
这篇文章告诉了人们一个
什么道理
答:
道理:对光明、美好的事物,只有想方设法地努力追求,才能得到它
。《月迹》构思新颖、独具特色。历代有许多文人用月亮象征圣洁、光明、美好的事物。但是把对一切美好事物的热情追求的思想感情,浓缩到对月迹的追逐之中,则是独具一格的构思;作者用追寻月迹作为行文的线索,既能表现自己的立意,又使《月迹...
月迹的
内容概括及中心思想
答:
2. 月亮在文中象征着美好的事物和希望,
作者通过故事传达了追求美好必须付出努力的道理
。3. 故事以孩子们对月亮的期待开始,通过描绘他们欣赏月亮的情景,展现了月亮的美丽和孩子们的纯真。4. 孩子们在寻找月亮的过程中充满热情和渴望,这一情节提升了故事的寓意,表达了每个人都可以拥有美好的信念。5. ...
月迹
这篇课文告诉人们
什么道理
答:
月迹这篇课文告诉人们美好的东西是属于每个人的,只要努力去寻找,就能找到自己所需要的美好事物
。月迹表义指月亮的变化轨迹,深义指月亮在孩子心中的美好印记。在月迹中通过记叙寻月的过程,描绘了美丽的月色,赞美了孩子们美的纯洁的心灵。而且文中还通过中秋夜奶奶和孩子盼月、寻月、议月的过程,写出了...
月迹
讲
了什么道理
答:
该作品表达对美好事物的追求、共享和珍视的道理
。《月迹》是贾平凹的一篇散文,主要讲述了中秋之夜,几个孩童从屋子里到院子,再到河边寻找月亮的过程。这篇文章通过孩子们的视角,描绘了月光下的夜晚景色,表现了孩子们的好奇心和求知欲,同时也传达了一些深刻的道理。文章强调了对美好事物的追求。孩子们...
月迹
点评
答:
”这里表现出孩子们为了得到月亮而锲而不舍的追求精神,并且使主题再一次得到深化。最后他们的好奇心和爱美的心理都得到满足,便甜甜地睡去。 《月迹》构思新颖、独具特色。历代有许多文人用月亮象征圣洁、光明、美好的事物。但是把对一切美好事物的热情追求的思想感情,浓缩到对
月迹的
追逐之中,则是独...
月迹
全文按照
什么
顺序展开
答:
1. 本文
的
记叙手法是曲中见直,欲扬先抑,盛实相生,浓淡相衬。文章通过叙述品月、赏月、捞月、追月、议月等情节,传达了对美好事物的追求与实现
道理
。2. 文章运用了以下写作特点:- (1)通过曲径通幽的手法,先抑后扬地展现事物,使得内容更加生动有趣。如在描写月亮时,先写出桂花未开却有骨朵...
月迹
月亮有怎样的变化
答:
将散文的思想和感情升华到了一个新境界。河边得月图写孩子们经过一次又一次的努力追寻终于找到了属于自己的月亮,并且
懂得了
月亮是属于每个人的,“只要你愿意,它就有了哩”
的道理
,由开篇的不满足变为满足,至此,文章的主题——美好的事物是属于每个人的,只有不懈地追求才能得到,也就自然地显现在...
月迹
缩写作文600字
答:
作者运用象征
的
艺术手法,通过中秋之夜一群天真烂漫的孩子盼月,赏月、争月、寻月的趣味横生的故事的描述,含蓄地表达出光明,美好的事物,只有想方设法去努力追求才能够得到的思想。 月,有影无踪,但文章题为《
月迹
》,仿佛暗示这高悬天际的月亮在地上是有迹可寻的,命题机趣地展现出孩子们淳朴天真的内心世界。文中...
月迹
一文的记述顺序是
什么
月亮什么月亮什么月亮
答:
(1)曲中见直,欲扬先抑,盛实相生,浓淡相衬的表现手法。文章写屋内品月、院内赏月、酒杯捞月、河沿追月、沙滩议月等情节,意在告诉人们,对美好的、光明的事物,只有想方设法去努力追求,才能得到
的道理
。写月中寄托着作者的思想内蕴。写庭内赏月很自然地将身后的桂树联想成“月桂”,线索清晰、...
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