朗读兴趣小组活动总结答:在朗诵活动后期,组织本组成员参加朗诵比赛,评出前十名选手,并颁发奖状或荣誉证书,既能增强学生的集体荣誉感,也能增强学生的竞争意识,从而激发学生的创造力,增强他们的竞争力。 二、具体活动内容: 本学期由于兴趣小组成员少,学生年龄结构大,水平不一样,所以将活动内容初步定为“呼吸训练”、“练声”、“普通话发音训...
诵读活动方案答:1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯; 2、使学生借优秀诗歌朗读的平台,更新知识,发展智力,培养对诗词浓厚的兴趣。 参赛对象: 六一班所有学生。 活动要求: 1、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。 从诗词内容、语言表达...