44问答网
所有问题
当前搜索:
朱自清的荷塘月色第四五六段
朱自清的
《
荷塘月色
》
第四五六
自然段是什么
答:
曲曲折折
的荷塘
上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤...
朱自清
《
荷塘月色
》中
的第四至六段
的内容
答:
朱自清的
《
荷塘月色
》
第四至六段
是这样描绘荷塘的:第四段:曲曲折折
的荷塘
上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。第五段:叶子底下是脉脉的...
《
荷塘月色
》中
四五六段
写景特点和侧重点是什么?用了哪些修辞手法?这样...
答:
最佳答案 第四段:“月下
荷塘
”运用比喻、博喻、通感等修辞手法,意象有:荷叶、荷花、流水,视听结合。第五段:“荷塘中
的月色
”巧用动词,运用比喻、通感等修辞,描写了月光与月影。第六段:“周围景色” 本回答由提问者推荐 举报| 评论 10 7 yyangcumt 采纳率:63% 来自团队:阿里阿德涅线团 擅长: 学习帮助 文...
《
荷塘月色
》中
四五六段
写景特点和侧重点是什么?用了哪些修辞手法?这样...
答:
第四段
:“月下
荷塘
”运用比喻、博喻、通感等修辞手法,意象有:荷叶、荷 花、流水,视听结合。
第五段
:“荷塘中的
月色
”巧用动词,运用比喻、通感等修辞,描写了月光与月影。第六段:“周围景色”
荷塘月色第四五六段
各段的内容概括
答:
四五六
是重点段,其他段都没写
荷塘月色
,这三段运用了大量比喻、拟人和通感手法,叶子、白花、清香、月光、月光下的叶子和花、光与影、树色、灯光都可以从这三段中找到对应的喻体
用
荷塘月色的四五
段来写作文
答:
1. 用白杨来仿写
朱自清
《
荷塘月色
》第4.第五段 文章开篇便是“这几天心里颇不宁静”,以下处处关联这种不宁静的心绪:路是幽僻的,寂寞的;地上的月光是淡淡的,天上的云也是淡淡的;“树色一例是阴阴的”;听到热闹的蝉声和蛙声,心想“热闹是它们的,我什么也没有”;想到古人采莲的盛况,发出“这令我到底惦着江...
荷塘月色
仿写
四五六段
答:
第
六段
:教师的里面,前前后后,左左右右都是人,而女生最多。这些人将一间教室称呼重重围住。只在中间留着一条窄道,像是特为教师留下的。学生一例是俊俊的,乍看像一般青年;但女生的风姿,便在人堆里更为突出。头顶上隐隐约约是一片黑云,只有些大意罢了。人堆中,也长出很多条辫子,精神...
《
荷塘月色
》:美文如何美教
答:
《
荷塘月色
》是美文,美文大家就都注意到写景的优美,于是就从写景
的第四五六段
开始进行“美教”,一般是抓住描写的对象荷塘、月色、四周来学习体会宁静朦胧幽雅优美的意境,然后分析原因,点出文眼“这几天心里颇不宁静”,再联系后面的几段结束课文。在我看来这样的“美教”只抓住了文章的表面。本文是...
《
荷塘月色
》
四五六
三段应怎样讲?这三段的教案怎样设计?
答:
遗著编入《
朱自清
集》、《朱自清诗文选集》等等文章。文章疏导 1.欣赏景物描写 本文景物描写的特点,在于将描写荷塘和描写
月色
巧妙地结合起来。荷塘,是月下
的荷塘
;月色,是荷塘上的月色,突出了优雅、朦胧、幽静之美。第四、五段最能体现这种美。如:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜开着...
高中致橡树用背吗
答:
高中致橡树用背。根据查询相关信息,高中高考语文必背篇目有舒婷的《致橡树》,戴望舒的《雨巷》,
朱自清的
《
荷塘月色
》
四五六段
,白居易的《琵琶行》,李白的《将进酒》。因此致橡树需要背诵的。
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
朱自清荷塘月色第五自然段的改写
荷塘月色朱自清原文四五六段
朱自清荷塘月色中第五段主要描写
荷塘月色第四段和第五段朗诵
荷塘月色四五六段朗读
荷塘月色课文四五六段比喻句
荷塘月色第六自然段
荷塘月色朱自清写了哪五种景物
荷塘月色第六段原文