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校园欺凌的正反方辩论
校园欺凌
该不该以牙还牙
的辩论
会
反方
观点
答:
以暴制暴不过是让
校园暴力
以另一种方式流传开,最后孩子们遇见口角,意见不合时第一个想起来的也会是暴力手段,如果在打架现场作为周围的人一定要拉开,被打留下的是心灵创伤,但当你遇见这种情况时,一定要反抗,当时就不应该被熊住。 写着写着想起我们班原来有一个男生特别恶心,有别人打架时他...
辩论赛
面对
校园欺凌
该不该反抗?
答:
反方
是,面对
校园欺凌
不该反抗。原因是,个人力量太小,不足以应对。可以告诉家长,寻求家长帮忙。由家长找老师交流处理。
校园欺凌辩论赛
关于
反方
的答案
答:
哪里有压迫,哪里就会有反抗,你的宽容他们认为是纵容,你的隐忍他们会视为是软弱,只有勇敢的去反抗,才会让施暴者有所收敛。
反方
一
辩
主要做开篇呈词和攻辩小结,是反方的领头羊,所以你的观点和理由都要深,广,给你方的二三辩一个号的思维框架,自己多去查查资料什么的,要多引用客观事实,结合理...
关于
校园欺凌
是否以牙还牙
辩论赛
正方用稿正方观点:应该以牙还牙_百度知...
答:
是的,应该以暴制暴以牙还牙。所以,奉劝那些被
欺凌的
孩子,当你再次被欺负的时候,勇敢的去反抗吧,即使把对方打坏了,也是正当防卫。从来就没有什么救世主,一切只能靠自己。你被欺负了,老师管不了,法律管不到,家长管不到。哪里有压迫,哪里就会有反抗,你的宽容他们认为是纵容,你的隐忍他们会视...
辩论赛
之
校园欺凌
时该不该反抗陈述一下
反方
的观点
答:
不该反抗。以免受到更大的伤害。不反抗是为了在
欺凌
当时,受最小的伤害。当欺凌结束后,可以找老师、学校处理。也可以理解为:好汉不吃眼前亏。
校园暴力
该不该以暴制暴
辩论
会
反方
不该
辩词
答:
没有这种有机会绝不放过的人,事情不会那样严重。最重要如果一个孩子有可以倾听她说话,不对孩子使用暴力的家长,我保证当孩子遇见
校园暴力
时,会很勇敢,孩子最基础的安全感来自家长,不过这样的孩子也没机会遇见校园暴力。只有以畸形的家长为基础才会衍生出这些校园欺凌 ...
辩论赛校园暴力正反方辩词
答:
现在
校园暴力的
事非常严重的,而且是严重影响到了学生的身心健康和以后的发展。所以作为老师,作为校长,首先应该杜绝校园暴力。作为家长的你,一定要让孩子保护好自己,遇到校园暴力,一定要第一时间反应给老师,校长或者是自己的家长,才会让自己不会受到欺负。
辩论赛
,正方:小学生发生矛盾找成人解决,
反方
:自己解决,我是正方,求...
答:
1.小学生心理发展尚未成熟,自行解决问题可能会导致不良后果,您如何保证他们能够正确地处理矛盾?2.面对较为复杂的问题,小学生是否具备足够的解决能力?如果不够,将会怎样影响他们
的正
常成长?3.在小学生之间出现矛盾,往往存在权利不平等的情况,例如强势者欺压弱势者等,这时候自行解决可能会导致受伤害...
预防
校园欺凌
安全教育主题班会
答:
活动一:对
校园欺凌的
认识 主持人:同学们, 做为一名小学生, 要坚决打击各种校园欺凌行为,全力打造平安、和谐校园,努力为创造一个健康、快乐的环境而努力。现在我宣布:反校园欺凌主题班会现在开始! 首先让我们了解一下什么是校园暴力:主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的...
今天的
辩论
会开得很成功,同学们通过了什么
答:
今天的
辩论
会开得很成功,同学们积极参与,表达自己的观点,通过了一场激烈的讨论。辩论会的主题是“是否应该在学校里安装摄像头”,同学们在辩论中表达了自己的看法,最终达成了共识。在辩论中,同学们首先讨论了学校安装摄像头的必要性。有的同学认为,学校安装摄像头可以提高
校园
安全,防止盗窃、
欺凌
等...
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