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桂林山水这篇课文
桂林山水
的
课文
答:
现代·陈淼《
桂林山水
》原文:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得...
《
桂林山水
》
课文
原文及分析
答:
一、开头引用名句“
桂林山水
甲天下”,点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地。于是很自然地产生了荡舟漓江、观赏桂林山水的欲望。一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一,此句为全文的总领。下文就围绕这一名句,分别从山和水两个方面作具体描绘。二、第二自然段写漓江的水。作者并...
桂林山水
出自哪一篇
课文
?
答:
小学语文教材四年级下册
课文
。《
桂林山水
》一文作者用富有诗意的优美语言,描绘了桂林山水的美丽景色。把这一天下奇观生动形象地展示在人们面前,使没有去过桂林的人们产生一种身临其境的感觉,受到了美的陶冶,这主要得益于作者在文中运用的大量的修辞手法。“桂林山水甲天下”,一个“甲”字,写出了桂...
漓江的水是什么文章的
课文
啊
答:
《漓江的水》,即为《
桂林山水
》,这是小学四年级的
课文
,是人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课课文。《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章概括了桂林山水在祖国风景名胜中的地位,又交代了作者游览桂林山水的缘由。同时引起了我们对桂林山水的向往。通过描写桂林水的静、清...
《
桂林山水
》主要内容是什么??
答:
课文
围绕中心句写了漓江的水和桂林的山。表达热爱祖国山河的情感。《
桂林山水
》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者;接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”,桂林山是如何地“奇、秀、险”,使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明、突出。最后整合桂林...
四下语文的《
桂林山水
》的主要内容是什么
答:
全文生动形象地描绘了
桂林山水
秀丽风光,写出了漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险,抒发了作者对桂林山水的赞美之情,并以“桂林山水甲天下”这句话表达了对桂林山水的无线喜爱,最后,作者还表达了作者对祖国山河以及大自然的热爱。
课文桂林山水
答:
1、人们都说:“
桂林山水
甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。2、我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的...
四年级下册语文《
桂林山水
》
课文
原文
答:
下面是我为大家整理的四年级下册语文《
桂林山水
》
课文
原文,仅供参考,欢迎大家阅读。 课文 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清...
桂林山水课文
答:
一、
课文
概述 《
桂林山水
》是一篇以桂林的自然风光为主题的课文。作者通过描绘桂林的山水,展现了其自然景观的壮丽与秀美。二、桂林山水的特点 1. 水的特点:课文描绘了桂林的水清澈见底,静得让你感觉不到它在流动,绿得像一块翡翠。这种水的特色给人留下了深刻的印象。2. 山的特点:桂林的山峰独特...
桂林山水
甲天下是几年级
课文
答:
是四年级
课文
。“
桂林山水
甲天下”出自散文《桂林山水》,
这篇
文章被选入人教版四年级下册语文教科书第二课。《桂林山水》的作者是现代作家陈淼,原文写于1962年5月,这个题目出自课本编者,节选自陈淼的散文《漓江春雨》。《桂林山水》全文的层次清晰,语句协调,描绘了桂林山水的胜境。作者为了突出桂林山水...
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