七年级课文〈狼〉的教案 完整答:第一次,找中间程度的学生,让他看着课文复述,实际上是对着课文口头翻译,大体译对即可。 第二次,找中间偏上学生,要求对着课文较为准确地翻译。 第三次,找上等程度学生,背着课文复述,要求不遗漏主要情节。 7.掌握生字词。 在这三次复述过程中,其他学生主要熟悉古今不同意义的字词。教师随订正随理出掌握的主...
七年级课文〈狼〉的教案 完整答:第一次,找中间程度的学生,让他看着课文复述,实际上是对着课文口头翻译,大体译对即可。 第二次,找中间偏上学生,要求对着课文较为准确地翻译。 第三次,找上等程度学生,背着课文复述,要求不遗漏主要情节。 7.掌握生字词。 在这三次复述过程中,其他学生主要熟悉古今不同意义的字词。教师随订正随理出掌握的主...