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植物比美作文评语
仙人球
作文
答:
仙人球作文1
有的人喜欢隽美多姿的菊花
;有的人喜欢洁白无瑕的百合花;还有的人喜欢芬芳扑鼻的桂花;而我却喜欢那朴实无华的仙人球。 仙人球又称草球,长盛球。原产于南美洲,耐旱,喜欢干燥高温,不喜阴。一般在清晨或者是傍晚开花,花期非常短,仅仅持续几个小时到一天。 它在我家称得上是一位胖子了。瞧它长得胖嘟嘟的...
写
作文植物
的生长特性
答:
评语:用朴实、简炼的语言叙述了她的一大发现:仙人掌的叶子栽到花盆里,它竟然能活过来.整篇文章没有空洞的说教
,而是用亲身经历过的事例来说明一个真理,完全脱离了“学生腔”.。 4. 写植物特点的作文(100字) 一、写一植物 1、
写作内容
: 大自然是最富有诗意的课堂,一花一树,一草一木,无不透着蓬勃的生机,...
关于
植物
奥秘的
作文
600字
答:
水仙花 今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,笑容满面的走进教室。我望着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的卵形鲮茎放入瓷盆里。其实水仙花是...
春天来了-四年级
作文
答:
春天来了-四年级作文1
春天的花,是漂亮迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的
。 春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地...
二年级
作文
答:
作文评语:
这则寓言故事以小青蛙作为主人公,写了小青蛙要向黄莺鸟学唱歌,但总要等到明天再做,最终一事无成
。表面是写小青蛙,实际上是写现实生活中只有好的想法而不去付诸实践的人。故事的语言朴实,但寓意深刻,揭示了“今天的事情一定要今天做完,不要等明天再做”的道理。二年级作文 篇4 秋...
作文
:可爱的家乡
答:
评语
:
习作
写出了校园的一年四季,写出了各个季节的特点,语言流畅、生动。如果再写得细致一些就更好了!我们的教室梁芳源我们的教室装满了绿色的
植物
。它们各有各的样子,比如有的像窗帘,有的像密密麻麻的头发,还有的像青苔。我最喜欢的花就是“美国吊兰”了,它那碧绿的叶子,加上火红的花朵,形成了美丽的“花”,...
关于大自然的
作文
答:
评语
:文章从宣传画的前后对比,写出污染前后的不同变化.发出幼小心灵的呼吁,确是深入细致观察的结果.文章与课题理念紧扣,号召社会共同保护自然环境,使幼小的童心得到了的教育.(荐评教师 王晓艳 ) 我爱大自然 六年一班 吴灿如 仰望天上变化无穷的浮云,不禁使我产生了许多遐想;俯视地上绿油油的草坪,不禁使我心灵...
草蛇灰线的方法写
作文
答:
教师
评语
:作者借草喻人,以两根同样的草选取的不同的生存态度导致不同的结果来说明一个人应该抱有怎样的人生态度,走好自己的人生路,使我们对人生有了更深层次的认识。 6. 用插叙的方法来写
作文
有什么妙处 hbjbjbnnnnnnnnnnnjhuijbhu 教室里很静,窗外的风声和雨声,使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次,都...
秋天景物描写
作文
教学
答:
1. 秋季风景描写
作文
学校 秋天是丰收的季节,也是百花凋零的季节,树木枯萎的季节。有许多人赞美春天,因为春天里万物复苏,百花盛开;也有人赞美夏天,因为夏天里枝繁叶茂。然而,我却更喜爱那五彩缤纷的秋天。 (开头很有有说服力,但是稍显老套。) 天空好像刚被秋雨擦洗过,碧蓝碧蓝的。这时,一阵阵鸟鸣声从空中传来...
人教版小学语文五年级上册第八单元的
作文
怎写?
答:
〔
评语
〕描写场面除了写好人物活动之外,还要把事情的前因后果交待清楚。这段
习作
就是按照这个要求写的。什么是猜“领袖”游戏,怎样做这种游戏,文章一层一层地叙述出来,给读者留下了完整的印象。在描写活动场面时,详写游戏人的神态、动作,注意到了场内外呼应,渲染了气氛,烘托了中心。读了这段文字,我们仿佛也参加...
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