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模拟示波器的使用思考题
...大学物理实验——
示波器的
调整与
使用思考题
答:
一.用
示波器
观察正弦波时,在荧光屏上出现下列现象:1.屏上呈现一竖直亮线 扫描范围打在“外x”档,但x输入端无信号输入,而y输入端有输入信号,此时电子束做y方向的偏转运动,而x方向无偏转,屏上呈现一竖直亮线;2.屏上呈现一水平亮线 与上述情形1相反,y输入端无输入信号,y方向无偏转,而扫描...
物理实验“
示波器使用
”
思考题
答:
1,图形不稳定是触发问题,证明你的触发设置不对,需要调节触发旋钮,
模拟示波器
上好像叫扫描旋钮 2,波形太大,会超出示波器的显示界面,出现削顶情况,即波形的顶部不见了 3,信号变化越快俩个信号的频率相差越大
模拟示波器的
课后
思考题
答:
模拟示波器
,采用的是模拟电路(示波管,其基础是电子枪)电子枪向屏幕发射电子,发射的电子经聚焦形成电子束,并打到屏幕上,屏幕的内表面涂有荧光物质,这样电子束打中的点就会发出光来。如何校正模拟示波器 示波器与其它仪器一样(如万用表等),在
使用
之前都必需要先对其进行校正。而所谓对
示波器的
校正...
示波器的使用思考题
荧光屏上信号波形是如何形成的?
答:
示波器一般被用来测量和显示周期性变化的信号。
示波器的
X轴(水平轴)加了个锯齿波电压,使扫描光点周而复始的从左向右移动;示波器的Y轴(垂直轴)加了被测量的电压,使扫描光点随被测电压的大小作垂直方向移动。两个方向作用的结果,就显示了被测波的波形。波形显示的基本原理 由示波管的原理可知,一个...
电子
示波器的使用 思考题
答:
2、
模拟示波器
一般水平为10个刻度,0.2秒的正弦电压,3个周期的时间就是600ms,600/10=60ms,但是示波器是没有这个档位的,所以选择100ms档位就可以了!3、要知道信号的幅度,调整垂直档位将幅度调节到能看到信号全貌的位置,调节垂直位移,将波形移到屏幕的中间,要知道信号的频率,调节时基档位,...
示波器
实验
思考题
?
答:
1,调节垂直衰减开关(垂直因数开关);2,
示波器
测出的是交流信号的峰峰值(Vpp=垂直偏转因数V/div ×垂直方向所占的格数div),再根据公式求出有效值。频率测量,首先先测出周期,根据f=1/T算出频率。(T=水平偏转因数t/div ×一个完整周期在水平方向所占的格数div)数字示波器有菜单可调出所有...
示波器的使用思考题
荧光屏上信号波形是如何形成的
答:
示波器的
显示原理:先说示波说起,它管类似电视的显像管,有发射电子的阴极、加热的灯丝、给电子加速的栅极高压。当阴极被灯丝加热后发出电子,经栅极高压给电子加速打到荧光屏上发光。但现在在荧光屏上亮的只是一个点。波形形成:在示波管内加入X轴和Y轴偏转(示波管内上下各一块金属板组成Y偏转,左右...
大学物理实验--
示波器的使用
预习
思考题
答:
1、如果示波器是良好的,一般是时基键没有调好,把时基往小调就可以看到了。2、可以看看
示波器的
直流交流设置是否正确
大学物理
示波器的使用
的
思考题
答:
1.如果
示波器
没有故障,就是时基档没有调节好,将时基档调大,就可以完整观察波形了。2.波形左右移动,是因为波形没有被触发,调整触发单元,比如触发电平的调节,还有触发源、触发模式的选择。
示波器的使用思考题
答:
后两个图:3,信号幅度明显超出屏幕,适当调节垂直偏转因数,使信号波形落在屏幕中;4,水平不同步,调节同步电位器,使波形稳定即可(同时要注意触发源的选择一定要与观测的信号一致)。
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