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毕加索为何追求孩童的画
儿童美育#
毕加索
用一生学会像孩子一样
绘画
答:
古今中外,除了
毕加索
,还有很多艺术家都赞美儿童画的创造力。马蒂斯说过,人类应当始终如
孩童
这样观察世界,一旦丢失了这样感知本能,也就失去了任何创造性的表达方式,艺术工作者更应该始终保持这样创作上的纯净质朴 。在儿童美育的教育中,我始终和很多父母分享的是,应当多鼓励引导孩子去表达她们的想法,用...
如何鉴赏
毕加索的
作品《两个小孩》
答:
画为何能够打动人心,
是因为作者的内心和读者内心的共鸣
。我认为一个人画的好坏不在于其形抓的如何准,画的如何像,而是”内心世界表达的够不够好“,我们可以想一下,画是如何起源——一是古人作为符号记录,二是古人随手”涂鸦“,追根溯源,画的灵魂来自于”感受“,这也是画匠与艺术家的区别——一...
毕加索
十几岁画技就已登峰造极,
为何
年龄越大越像小孩子
画画
?
答:
晚年的毕加索,将更多心思放在了对儿女的陪伴上,与孩子长期的相处,他的内心也变得简单
,把他晚年的作品与年轻时的相比,能明显地发现他对于同一事物的描绘所用的线条越来越简单了,而这就是他一生所寻找的孩童时无目的的绘画。其实真正的大师在于没有多么难以调和的色彩,多么复杂的线条,而是怎么能用最...
毕加索
说,
孩子是天生的艺术家,保护孩子的绘画天赋
从涂鸦开始
答:
1岁左右的孩子由于手指的力量有限
,这个时期父母可以帮孩子准备一些容易 画出线条且孩子容易抓握的笔,比如铅笔、油笔,碳素笔或签字笔等等 ,以免孩子因为力气小,画不出线条气馁不愿意再画了。但是也要注意,笔尖不要过细过尖,以免扎伤孩子;颜色不要过多,只帮孩子选择一种颜色就可以了; 2岁以后孩子的画笔选择就多了...
毕加索
说:“我花了一辈子学习怎样像孩子那样
画画
。”
答:
骗我们的眼睛。 其实他并没有说谎,反而泄露了天机,他“窃取”了画得巨作的真谛:用孩子般的眼睛去“观看”。 孩子眼里看到的一切,就是画什么,他们想当然的去“乱画”,因为学生既不会也不喜欢去写生。我们见过哪个像
毕加索
高度自觉的去画画呢?用它精明
的绘画
经验和判断效果去控制画面。因为孩子们的...
艺术和性的关系是什么?
答:
毕加索一生作画3000多幅,其中有不少情爱作品。从一定意义上说,爱和性是他创作的原动力。毕加索很小就表现出对女人早熟的兴趣。13岁画下了《小驴与母驴》,是它们交媾的画面。他承认,他从
孩童
时代一下子就过渡到性成熟,无论是他的生活还是他的作品,都没有经历过少年时代。1895年,
毕加索的
父亲到...
求一幅
毕加索的
抽象画,什么都行,最好有简介和名称
答:
这幅画一问世便像一枚炸弹投向巴黎画坛。人们褒贬不一。有人说
毕加索
发疯了,有人对全新的表现方法感到震惊。三十年后,这幅画才正式展出,毕加索获得了很大的声誉。毕加索生活的时期,他的祖国西班牙也多灾多难。一个又一个的专制王朝和军事独裁使人民生活在水深火热之中。1936年2月,西班牙成立了以...
如何评价
毕加索
80岁时候
的画作
?
答:
简单纯粹才是最初,我是认同老小孩的,
毕加索
最初接触绘画也是从基础简单做起的,一生过后,回归最初也未尝不可。我觉得人生的各种经历都是一个圆环,好比如死亡未必不是重生,毕加索从简单纯真开始,由纯真简单而终,世人的不理解并不重要,毕加索的一生是丰富的,不说其他,至少他
的画作
是被人肯定的。...
用孩子的眼光看世界内容简介
答:
毕加索
曾言:“我一生都在从
孩童
那里汲取智慧。”这与孟子的观点不谋而合,他强调:“真正的伟大,源自保持一颗未泯的童心。”因此,我们成年人应当放下架子,向孩子们学习他们的纯真视角。孩子们的心灵如白纸般纯净,他们的世界充满了好奇与无畏。他们的眼光独特,能捕捉到我们习以为常的事物中被忽视的...
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