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活用和借用的区别
如何在作文中运用积累的语言词语灵活运用在新的语言环境中
答:
一、巧妙的词语
借用
、
活用
,可以增强语言的生动性:词语一般是约定俗成的,其意义具有相对的完整性,不能另做它解。但在作文时,巧妙的词语活用,往往能使语言显得生动活泼。例如:有个学生在评价中国电影时写到“香港回归前,是‘三国争雄’时代,‘曹营统帅’张艺谋凭借着美丽的乡间风景,叙写着最淳朴的中国式的‘廊桥...
活用
、巧用、妙用,“用”字还可组什么词
答:
用处、中用、日用、用功、
借用
文言文
活用
字
答:
所以,如果名词后紧接代词或处所名词.介宾短语,即可判断它是
活用
成了动词;同理,如果两个名词连用,二者之间既非并列关系,也非修饰关系,其中必有一个活用成了动词;又因为能愿动词只能修饰动词,所以,如果名词前紧接能愿动词时,即可判断它是活用成了动词. 二活用形式 1.名词十名词(组成主谓结构、动宾结构或动补...
“一扫众人小”是对诗句的
活用
,
借用的
诗句是
答:
“一扫众人小”
借用的
诗句是杜甫《望岳_》”会当凌绝顶,一览众山小"。
文言文倒装句的作用
答:
词类活用是阅读古文最突出的障碍之一,学习中一定要注意掌握.掌握词类
活用的
方法首先是对词类活用的概念有清楚的的认识,同时要多作练习——练习通过套用格式来分析词类活用.。 6. 文言文的几种句式详解,尤其是倒装句的几种形式 常见文言文特殊句式例析 初中阶段常见的文言文特殊句式有四种:判断句、省略句、被动句...
である 用法是什么?
答:
だ的
活用
形式:だ(是);だった(过去是);ではない(不是);ではなかった(过去不是);だろう(是……吧)。です的活用形式:です(是);でした(过去是);ではありません[不是(
借用
である活用形式)];ではありませんでした[过去不是(借用である活用形式)];でしょう[...
古今语法比较 论文
答:
一、词类方面的差异 1.词的活用现象
不同
。古今汉语中的词根据词汇意义和语法功能都分为两大类———实词和虚词。古今实词都有
活用的
现象,但存在差异。现代汉语中一个词被临时
借用
为其他词,是少数现象。如,“大家都说你很牛气,你就真牛了。”句中“牛”是名词,临时被借用为形容词、动词。而古汉...
关于名词
活用
答:
据此,对照一下名词
活用
作态度动词的译文用词特点,两者基本相同,都是状谓式,而且这个主要谓语都是表示态度行为的动词——“对待”一类近义词;
不同
之处仅在于形容词活用作态度动词后的译文的状语部分不用比喻义,而是在这动用原形容词后面直接地加上现代汉语中状语的标志“地”字,它的译文公式是: 态度动语用形容词...
实词和虚词
答:
学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的古今变化,三是词性的
活用
。 【虚词】虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题。(少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题),只能配合实词造句,表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词...
高考作文词语妙用
答:
高考作文词语妙用获高分词语一般是约定俗成、固定不变的,具有相对的稳定性,但,写作中如能
活用
词语,则令人耳目一新,增强表达效果。一、词语
借用
。一同学写父亲的秃头:……头顶的头发经不住长期的‘营养不良’,都纷纷脱离‘工作岗位’,‘下海’去了……最令他伤心的是连最后几个‘独傲霜雪’的...
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