44问答网
所有问题
当前搜索:
海滨小城第四自然段理解
第4自然段
中运用了举例子和什么说明方法?
答:
海滨小城第四自然段运用了举例子和打比方的说明方法来表达小城树多,又漂亮
。课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。课文第...
三年级上册《
海滨小城
》练习册题目:课文里有些句子可以帮助我们
理解
作 ...
答:
第四自然段:小城里每一个庭院都栽了很多树
。第五自然段:小城的公园更美。第六自然段:小城的街道也美。课文分析 课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些...
怎么
理解
《
海滨小城
》的课题?
答:
第三自然段中各色的贝壳、喧闹的船队,写出了海边的场景;
第四自然段从树的种类多、桉树叶香味浓、凤凰树花开得热闹3个方面写了庭院里的树
;第五自然段从榕树的数量、样子及休息的人们3个方面写出了公园之美;第六自然段从走在路上的感觉、路面的干净两方面写出了街道之美。第七自然段点出了海滨小城...
幼儿园第19课《
海滨小城
》 有些句子很重要,可以帮助我们
理解
一段话的...
答:
第四自然段:小城里每一个庭院都栽了很多树
。第五自然段:小城的公园更美。第六自然段:小城的街道也美。孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗?请访问我们的幼儿园家纺官网,那里有专业的选择,让孩子在舒适的环...
语文《
海滨小城
》教学设计
答:
第4自然段:小城里每一个庭院都栽了许多树
。 第5自然段:小城公园里的榕树很美。 第6自然段:小城的街道多,而且用细沙铺成,十分干净。 (四)指导分段 1.第一段:1-3自然段。 第二段:4-6自然段。 (提示:课文是根据“海滨”和“小城”不同的类别分段的。) 2.作者按照什么顺序来观察海滨小城的? 明确:从海...
求答案,
海滨小城
,谢谢,快些,高分
答:
④
第4
句是个比喻句,把什么比作了“红云”?( B)是花而不是树 A.凤凰树的枝叶B.凤凰树的花 C.
小城
D.火烧云 ⑤“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是凤凰花__茂盛,繁多___2、仔细阅读第2
自然段
,联系上下文
理解
“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题:①把这...
三年级上册的十九课巜
海滨小城
》课文里有哪些修辞手法的句子_百度知 ...
答:
这句话运用了比喻,生动地形容了榕树的外观和功能,展示了它们在
自然
界中的重要作用。课文分为三个部分:第一部分(1-3段)描述了大海和海滩的景色,流露出对海滨的深情。第二部分(
4
-6段)叙述了小城的庭院、公园和街道,表达了对这座城市的喜爱。第三部分(7段)总结了
海滨小城
的美丽与整洁,强调...
部编版小学三年级上册语文《
海滨小城
》课件【三篇】
答:
2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会
海滨小城
几个场景的特点,学习作者抓住场景特点,按照空间变换顺序记叙的方法。 3.了解海滨小城的美丽、整洁,体会作者热爱家乡的感情,增强环境保护意识。 4.学习第一段的写法,从不同方面把一个地方的景色写具体。 【教学重点】 引导学生
理解
课文内容,了解海滨小城的美丽的场景及其...
“借助关键语句概括一段话的大意”的教学思考
答:
虽然在
第4段
话中没有说明“美丽、整洁”特征的关键语句,但把上下文结合起来,就知道这段话主要讲的是“
小城
的庭院很美丽”的意思。 在下册第三单元,编者安排了“围绕一个意思把一段话写清楚”。这个意思,出现在文章当中的话,
自然
就是能够表达主要内容、主要特点、思想观点的,那就是关键语句。 比如《赵州桥》第3...
《
海滨小城
》人教版四年级教学反思
答:
当小结
第四自然段
后,紧接着让学生完成填空题,这样不但反馈了学生的学习情况,而且体现了教学目标的落实。是符合大纲中的要精心设计作业,要有启发性的要求。又如:总结全文后还设计了内容相似,结构相同,要求一致的语言训练,使学生觉得内容丰富有话可写。进而体现了读写结合的优越性。《
海滨小城
》人教...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
海滨小城的第四自然段
海滨小城第四五六自然段主要写了
海滨小城第四自然段阅读答案
海滨小城第四自然段采用了什么方法
海滨小城第四自然段的关键句
海滨小城仿写第四五六自然段
仿照海滨小城第四自然段写一句话
海滨小城第一自然段写了什么
仿写海滨小城第四段