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游漓江阅读答案
雨中
游漓江 阅读答案
答:
1)填空。作者
游览漓江
的时间是 暑假 ,起点是 桂林 ,终点在 阳朔。作者深深地感到,漓江水的特点是 多而清澈、娇柔 ,漓江两岸的山的特点是 奇特 。(2)文中已用“//”分成五段,请写出二、三、四段的段意 第二段:漓江的水清而柔,而且很多,令人陶醉 第三段:漓江的山...
漓江游记
的
答案
答:
1.作者浏览
漓江
看到的主要景点:1、_杨堤飞瀑、鲤鱼壁、卓壁峰、出二郎峡。2、黄布滩。3、碧莲峰。神奇——2 作者游桂林山水,对大自然的“巨幅画卷”赞叹不已。3( 奇妙 )遥望——(眺望 )赞美——( 赞扬 )
三年级
漓江
的
阅读答案
四季代表什么
答:
四季代表了春天,夏天,秋天,冬天。春天,原野上的春色,把
漓江
打扮得更加美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。夏天,漓江的水更清了。秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。 冬天,漓江因为旱...
小学四年级语文期末试卷及
答案
答:
一.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒 二.锐利 分辨 捎信 剂量 孤独 喜悦 辩论 口哨 经济 弧线 (
答案
不唯一) 三.壮志释卷己彼无为果然程里所无强息 四.1.面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。 2.
漓江
的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠 (答案不唯一) 3.爸爸的遗体上覆盖着一面红...
雨中
游漓江 阅读答案
答:
今年暑假我有幸一
游漓江
,那是亲切了又亲切。我从桂林出发,乘船去阳朔。偏偏天上飘着小雨,淅淅沥沥的,好可爱的样子。抬头望天,灰灰的,沉沉的。我却是探宝一样的兴奋。漓江的水真多呀,满满地填充着河床,天上还不时有小雨点跳入水中;漓江水好清呀,虽然没有太阳光的直接照射,却也可看清河底...
六年级语文
阅读
题
答:
1、杨堤飞瀑、鲤鱼壁、卓壁峰、出二郎峡、“画山”、黄布滩、古镇兴坪、舟泊阳朔、2、“画山”江畔的峭壁、黄布滩的山峰、古镇兴坪对面的螺蛳山、舟泊阳朔的碧莲峰、3、表达了作者对
漓江
美丽景色的喜爱和赞美之情。亲,如果还好的话请采纳,O(∩_∩)O谢谢 ...
短文
漓江
第一自然段与下文的关系
答:
第一自然段是总领全文。与下文成总分关系 春天:生机勃勃 夏天:热闹非凡 秋天:丰硕诱人 冬天:纯洁安静 语文的
阅读
是必须掌握的题型,也是语文的综合能力考验。接下来是小编分享给大家的
漓江
的阅读短文
答案
,仅供大家参考。漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也...
《
漓江游记
》文章开头介绍了漓江(),那里是()
答:
3、摘录第②段中古人赞美
漓江
的诗句。(4分)江作青罗带,山如碧玉簪。这句诗中把___江__ 比作___青罗带___,把___山___ 比作___碧玉簪__。4、课文《桂林山水》写到山的奇,是用“拔地而起,各不相连”来描写的,而本文写到山的奇用了同样意思的词语是“___平地崛起___,___孤峰...
漓江游记答案
作者表达了什么思想感情
答:
记叙了作者游历满井所看到的早春景色,抒发了作者喜悦的心情,表达了作者旷达,乐观的人生态度.以及对自由的向往和希望在公事之余能够继续出游的美好愿望。也表达了作者对大自然的喜爱之情,和愉悦,轻松的感情!还有作者对官场生活的厌弃。
<
游漓江
>
答:
游漓江
生平头一回到桂林,却碰上了阴雨连绵的天气,只好冒雨去寻觅游船.好在躲进船舱后,就可以悠闲自得地观赏神往已久的漓江了.漓江确实是美,透过绿色的水波,能数得清江底的水藻和碎石.在乌云翻滚的天空底下,这明净的江面上,依旧反射出浓丽的亮光.一座座山峦的侧影,躺在淡淡的波纹里,轻轻地晃荡着....
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