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特色校本课程对学校的意义
学校校本课程
开发
的意义
答:
校本课程的开发,
能提高课程的适应性和实效性,更好地满足学生的个性发展
;校本课程的开发,也为老师专业发展提供了广阔空间,对提高学校办学水平,形成办学特色,具有十分重要的意义。二、校本课程的目标。(1)促进学生个性发展。校本课程开发要充分尊重学生的差异性特点和满足学生的多样化需求,科学设计校...
校本课程有什么意义
呢?
答:
校本课程”是以学校为本的课程,是为了学校的课程
,是指学校在党的方针政策、国家和地方课程计划的指导下,以明确而独特的办学教育哲学为指导思想,以进一步提高学校的教育教学质量为导向,在对地方、学校和学生的需求进行系统评估的基础上,充分利用当地社会和学校的课程资源,通过自行探讨、设计或与研究人...
校本课程
开发
的意义
答:
校本课程开发的意义在于提升教育质量、满足学生个性化需求、促进教师专业发展以及丰富学校文化内涵
。校本课程开发能够提升教育质量。传统的课程往往过于注重知识的传授,而忽略了学生的兴趣和需求。通过校本课程开发,学校可以根据学生的实际情况和教育目标,设计出更符合学生认知特点和兴趣爱好的课程,从而提高学生的...
校本课程的意义
和价值
答:
校本课程由学校自行决定,
目的是满足学生和社区的需要,强调多样性和差异性,学生有选修的能力
。一般比较侧重学生兴趣类、学校特色类和乡土类课程。课程开发的主体是教师,通常以选修课的形式出现。
校本课程
开发
有什么意义
?
答:
1、组建
校本课程
开发队伍 校本课程开发队伍应包括学校内部人员与学校外部人员。2、情境和需要分析 只有对各种校内外的情境和需要进行科学、充分的了解和分析,才能开发出适合本
学校的
课程。3、拟定目标 应先明确学校的教育目标,这样才能为校本课程的建设与发展指明方向和提供依据。4、设计方案 目标制定好后...
校本课程
开发
的意义
答:
1、
校本课程开发可以弥补国家课程的不足
国家课程是由国家教育行政管理机构组织专家决策、编制的课程,它体现国家意志,统一教育标准。但它难以适应地方社会生活和社会发展需求的实际变化,没有也不可能充分考虑到各地方、各学校的实际,更不可能照顾到众多学习者的背景及特点。而校本课程开发尽可能地反映社区、...
校本课程
是什么意思
答:
校本课程
是指以学校为本位的课程,是根据国家教育方针和课程计划,由学校自行设计、开发和实施的课程。1、校本课程通常是由学校教师、学生、家长和其他利益相关者共同开发和设计的。它可以根据
学校的特色
、文化、资源和学生需求等因素进行个性化设计,具有灵活性、适应性、创新性和多元化等特点。2、校本课程的...
简述信息技术学科发展
校本课程的意义
。
答:
【答案】:(1)
校本课程
是国家和地方教材的有利补充。(2)学以致用,为教学服务。(3)校本课程促进学科
特色的
形成。(4)校本课程促进
学校特色
文化建设。(5)夯实基本技能,为高中新课改服务。
1.
校本课程
开发
的意义
是什么?怎样开发校本课程?
答:
校本课程
开发
的意义
:(1)补充国家课程的不足。我国中学课程长期以来是在国家课程的框架和体系下进行,没有什么变更或创新,这就造成国家课程中的一些教学内容和方法不适合一些地区和
学校的
实际情况。校本课程注重实际情况和需要,弥补了国家课程在从高级层次推行到低级层次过程中产生的一些弊端,能更好地完成...
小学
有什么特色课程
开设?
答:
传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。小学
特色课程
开设
意义
:
学校特色
课程大多属于
校本课程
,而校本课程是国家新课程体系的重要组成部分。为了
给学校
留有足够的课程开发和课程设置的自主权,从而能够满足学生个性发展的需要、能够体现学校办学的独立性和学校办学特色,国家把校本...
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