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狼这篇课文出自哪里
《狼》
这篇课文
讲明了一个什么道理?
答:
本文选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则
。写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量,狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下。全文分两部分。前一部分是叙事,写屠户与狼相斗的故事,环环相扣,紧张曲折。第一段写屠户遇狼,点明时间、地点和矛盾的双方,这是故事的开端。第二段写屠户...
狼这篇课文
主要写
答:
《狼》这篇课文是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说,
出自其代表作《聊斋志异》
。文章描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。...全文10分享评论踩windy烂漫春光TA获得超过196个认可2019-01-18关注谢谢你的关注《狼》是...
《狼》
这篇课文
有什么古今异义?
答:
出自:蒲松龄[清代]《狼三则》第二则
。原文:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。
七下文言文
《狼》
原文和翻译
答:
《狼》出自于《聊斋志异》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说
。 蒲松龄(1640年6月5日-1715年2月25日),字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏,现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人,汉族。代表作文言文短篇小说集《聊斋志异》。 《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝小说...
狼这篇课文
主要写什么用简洁的语言来概括
答:
《聊斋志异》中有狼三则
。其一被苏教版义务教育语文课本八年级下册收录为“专题 《狼》”,其二被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼》;鲁教版义务教育语文课本六年级下册30课《狼》,2016年新审订人教版义务教育语文课本七年级上册第20课《狼》和部编义务教育课本七年级上册第20课《狼...
《狼》
课文
怎么翻译?
答:
《狼》出自于
《聊斋志异》
是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。 蒲松龄(1640年6月5日-1715年2月25日),字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏,现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人,汉族。代表作文言文短篇小说集《聊斋志异》。 《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝...
《狼》
是几年级上的
课文
答:
《狼》作者
:蒲松龄 翻译如下:在一天晚上,一位屠夫很晚才回家,他所挑的担子中已经将所有的肉都卖完了,只剩下一些零零碎碎的骨头。屠夫在回家的路上,遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕,就把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼依然跟随着他。于是屠夫又将担子中的骨头扔...
七年级
课文《狼》
的翻译
答:
《狼》的翻译
:一个屠户傍晚回来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕,就把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼依然跟随着他。屠户再次扔骨头,后得到骨头的狼停住了,之前得到骨头的狼又跟了上来。骨头已没有了,可是两只狼像...
《狼》
这篇课文
的全文是什么意思啊?
答:
原文:一屠暮行,为
狼
所逼。道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去,顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作...
七年级语文
课文《狼》
课下注释全部 大哥大姐们急急急、、、快发给我...
答:
投以骨,即“投之以骨”,也就是“以骨投之”,把骨头投扔给狼。 从,跟从。 并,一起。 故,旧、原来。 窘(jiǒng),困窘急迫。 敌,敌对,这里是胁迫、攻击的意思。 顾,回头看,这里指往旁边看。 积薪,堆积柴草。 苫(shàn)蔽,覆盖、遮蔽。 乃,于是、就。 弛(chí),放...
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