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现代农业实用技术教学设计案例
六年级下册《种瓜得豆》优质
教学设计
答:
①转基因
技术
在
农业
生产上的应用。(不怕棉铃虫的转基因棉花、蓝色的转基因玫瑰、可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿)②转基因在医学上的应用。(用转基因猪的心脏为人体实施心脏移植手术)四、课堂小结 种瓜得豆看似不可思议,但由于
现代
转基因技术的应用却完全能够做到。这科学技术的神奇...
优质课《神奇的音箱》
教案
答:
3. 推选几个代表表演给全班同学欣赏。(此次
教学
活动可以和本单元的习作百花园结合)(祝升)参考资料 生态
农业
:按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地
设计
、组装、调整和管理农业生产和农村经济的工程体系。它利用传统农业的精华和
现代
科技成果,通过人工设计生态工程,协调资源利用与保护之间的矛盾。形成...
七年级下册地理
教学设计
答:
多媒体课堂教学是指 教育 者在实施教学的过程中,根据制定好的教学目标和所教学对象的特点,通过
教学设计
,合理应用
现代
电子教学媒体,并与传统教学有机结合的教学过程,以多感官全方位的形式刺激学生学习神经,优化教学结构,提高教学质量。目前常用的多媒体教学基本上都是借助于多媒体计算机和先前制定好的教学软件来进行教学...
现代农业
人才支撑计划实施方案的现代农业人才支撑计划实施方案_百度...
答:
通过学习培训、参观考察、经验介绍、研讨交流等方式进行培养,内容包括:优秀农村实用人才带头人传授发展经验;参观考察新农村建设现场;讲授社会主义新农村建设、
现代农业
建设、农村创业兴业等方面的方针政策;讲授种植、养殖、捕捞、农产品加工等方面的
实用技术
。3.选拔培训人员,编印培训教材。2011-2020年组织实施,每年培训7000...
通用
技术
课程包括哪些模块?
答:
通用技术课程分为必修和选修两大模块,各自又有细分。必修模块:技术与
设计
1、技术与设计2;选修模块:电子控制技术、建筑及其设计、汽车驾驶与保养、简易机器人制作、
现代农业技术
、家政与生活技术、服装及其设计。扩展知识:通用技术(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和...
培训计划方案
答:
真正将这道“农民点菜、培训机构下厨、政府买单”的惠民大餐深入民心,培养出一大批新型农民和农村
实用
人才。 (三)继续加强农业专业技能培训。在传统农业向
现代农业
转变的形势下,按照发展高效生态现代农业、培育高素质新型农民的要求,注重农民文化素质的提高和农业专业
技术
的培训,开展全程式、系统性的农业专业技能培训,把...
信息
技术
在
农业
节水中主要融合了哪些技术
答:
主要包括
农业
节水信息系统网络架构、墒情监测
技术
、节水灌溉自动化控制技术、农用水管理技术、水质监测技术、节水灌溉自动化工程
设计
与施工、典型应用
案例
等。1、本书是作者多年研究成果的汇总,内容突出新颖性和
实用
性,可作为农业节水相关专业高年级本科生和研究生的参考用书,也可供从事农业节水
教学
、科研和...
案例
式
教学
工作总结
答:
植物保护专业是我校传统专业之一,其培养目标是培养具备植物保护科学的基本知识、理论与技能,专业基础扎实、实践能力突出,掌握
现代农业
生产有害生物防控
技术
,能在现代农业及植物保护相关领域从事经营与管理、推广与开发、技术与
设计
等工作的产业应用型人才。《农业昆虫学》课程作为植物保护专业骨干课程之一,其
教学
的理念和...
苏教版小学劳动与
技术
课程标准
答:
每个模块2学分,
教学
时间为36课时。1.课程的模块结构图2.关于课程模块的说明必修模块通用技术课程的必修模块是“技术与设计1”“技术与设计2”,2个必修模块之间呈递进关系,即“技术与设计1”是“技术与设计2”的基础。“技术与设计1”“技术与设计2”的基本内容是
技术设计
。技术设计是技术的基础内容,是技术发展的...
七年级地理下册美国
教学设计
答:
1、揭示美国
农业
带的分布与地形、气候的关系。 2、理解高新
技术
产业对美国经济的推动作用。 3、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。 (三)
教学
突破 1、利用地图说明美国的位置、范围、地形、气候等自然状况。 2、利用图表等资料,说明美国的工、农业生产特点以及种族的构成。 3、使用...
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