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班主任指导建议
班主任指导
意见怎么写
答:
4. 心理调适方面:面对学习和生活上的压力,我有时会感到焦虑和不安。我尝试过一些方法来调节心情,如进行锻炼、听音乐等,但效果并不明显。我希望能得到您的
建议
,帮助我更好地应对压力,保持良好的心态。感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的问题,并给予
指导
意见。您的帮助对我来说非常重要,我将认真遵...
怎样当好
班主任
?
答:
要成为一名优秀的
班主任
,以下是一些
建议
:建立良好的关系:与学生建立亲近和信任的关系是非常重要的。尽量了解每个学生的兴趣、需求和困难,并与他们保持良好的沟通。倾听和关注:作为班主任,你需要倾听学生的问题和关注他们的需求。给予他们支持和鼓励,帮助他们解决问题并实现目标。管理班级:有效管理班级是...
教学,班级管理或教师有什么意见或
建议
答:
八要人性化的管理。
班主任
在班级管理中,要注意了解学生,讲求民主,不能采用高压的形式,让学生像批量生产的“标准件”一样,同一规格。这样,既不符合教育的规律,也不利于学生未来的发展。班主任是学生最重要的精神依靠,既要有不怒自威的威严,更要有和蔼可亲的笑容,这样才是一个班级健康发展应有的...
针对
班主任
的日常工作有哪些意见与
建议
答:
针对
班主任
的日常工作的意见与
建议
有:建立民主制度,实现自我管理;基于学生需要,学会换位思考;鉴定教育信念,懂得激励赏识。1、建立民主制度,实现自我管理 班主任的一个特征就是,自己像一个大班长,事无巨细都控制在自己手中,班委会成了“传声筒”;班主任一旦不“盯摊儿”,就会乱了秩序,经常“按...
班主任
对学生的生活
指导
主要有哪些方面?
答:
【答案要点】(1)对学生进行礼仪常规教育;(2)
指导
学生的日常交往;(3)指导学生搞好生理卫生;(4)指导学生遵纪守法;(5)对学生进行劳动教育。
对
班主任
工作有什么好
建议
答:
1、要充满爱心和信任。首先要热爱学生,没有爱就没有教育。2、正面教育,积极引导,寓教育于管理之中。表扬先进,树立榜样,充分调动积极因素,对学生的思想问题,不要简单批评、压制,要循循善诱,以理服人,要引导学生进行自我教育,发扬学生的主动精神,对待那些顽劣学生,要多肯定长处,“长善而救...
班主任
应如何对学生进行学习
指导
答:
一、
班主任
要有“大学习”的观念。班级授课的一个显著特点就是不同学科教师交互向群体学生传授知识。学生在同一个班级接受着不同老师传授的不同学科知识,这就是班级学习。班主任应注意到这种学习的特点:分科学习,群体学习。而班主任教授的是一门学科知识,
指导
的是群体的学习。那么,班主任就应“风物长...
班主任
对学生的生活
指导
包括哪些方面?应该如何进行指导?
答:
(1)
班主任
对学生进行的生活
指导
包括:品德指导、学习指导、安全与法规指导、健康指导。(2)品德指导的任务主要有三点:①巩固和加强小学生在品德课上获得的认识;②丰富小学生的道德情感体验;③引导小学生的道德行为,使之养成道德习惯。(3)学习指导的任务包括:①促进小学生非智力因素的发展;②指导小...
班主任指导
意见评语
答:
班主任指导
意见评语:1、你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。2、稳重、大方而内秀的你给班主任留下...
对
班主任
工作的
建议
和意见
答:
抓班级建设,有从爱心入手的,有从严格要求行为入手的,有从
指导
学习方法入手的,有从指引思想发展入手的,有从
班主任
自身的尊严和威信的构建方面入手的,就如李老师的班级,在学生的评价中几乎全员通过,这样的班级就有凝聚力有向心力,班主任说话布置工作就有威信有感召力。抓班级建设,首先,班主任对...
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