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用五个词语写一段话20个字
用5个词写一段话
..
答:
夜晚,万物一片沉寂。我无心睡眠,来到窗前想看看月亮。忽然听见什么东西在窗台下窸窣作响,我不禁产生了好奇心,拿来手电一看,原来是蟋蟀们在这里彻夜畅谈。我真庆幸自己没有入睡,否则,就不会看见这奇幻的一幕。当人们入睡时,它们正是喧嚣时啊!不知道你可满意?小公主!
初一语文,
用五个词写一段话
,会的来
答:
突然,静穆的礼堂上响起了一阵歌声。在伴随着低回婉转的歌声中,她开始舞蹈了。她使出浑身解数,用她变幻多姿的舞姿演绎着歌声中故事的离合悲欢,把我们带进一个属于她的舞蹈世界!
用五个
描写色彩的
词语写一段话
答:
不过就在刚才还是吃了一大块巧克力 哼 我不告诉别人!!还看了一只想看的徐克的《青蛇》 白娘子好美啊!!哎呀 忘了给绿萝浇水了。明天再说吧 哈哈 周末真开心啊 对了 明天想去染个紫色的头发 好纠结 好纠结 睡觉了!。2.用上4个表现事物色彩的
词语写一段话
,描写秋天的景色 秋雨打着她们的脸...
用5个词语写一段话
?
答:
谭姓高官想到自己在位时的丰功伟绩与赞誉恍若犹在眼前,颓然低下了头。他瞥见一旁的警察,警察拍拍他的肩部:做坏事的人不能逃脱制裁。不由得他怨恨自己为何要姓谭,这不就是个“贪”字么?
写一段
描写人物心理或神态的话,不少于50字。最少用上下面的
五个词语
答:
一些人知道他的离开后,居然眉开眼笑,就像是杀了一个仇人一样。只有他的兄弟收敛笑容,憔悴、焦急不安。还有很多的人心不在焉的祭拜着他,或精神饱满的在他的陵墓前交友访谈。也只有暮霭边的花草在羞答答的迎着风的轻抚,这就是一个孤独的人,孤独的远行。你给出的词,我全都用上了。
用五个
四
字词语
造
一段
不少于一百字的话! 快!
答:
上课铃声响了,同学们大步流星地走进教室,我也迫不及待的回到座位上,大家聚会神的等待老师来上课.同学们异口同声的说了一句:"老师您好!"就开始上课了,大家目不转睛的听的老师讲课.叮铃铃下课了,同学们争先恐后的冲出了教室.
用下面的
词语写一段话
。(50字) 心旷神怡 绿树成荫 竞相开放 翩翩起舞...
答:
用“心旷神怡 绿树成荫 竞相开放 翩翩起舞”等
词语写一段话
,如:1、春日午后的山坡,暖暖的阳光下碧草青青,绿树成荫,漫山遍野上不知名的小花竞相开放,引来一对对蝴蝶在其间翩翩起舞,卧在其中真是令人心旷神怡。2、西湖湖畔,仲夏的黄昏,周围绿树成荫,湖内荷花竞相开放,悠闲的鱼儿穿梭于荷叶...
...段描写人物外貌或神态的话,不少于50字,最少要用上下列的
五个词语
答:
一些人知道他的离开后,居然眉开眼笑,就像是杀了一个仇人一样。只有他的兄弟收敛笑容,憔悴、焦急不安。还有很多的人心不在焉的祭拜着他,或精神饱满的在他的陵墓前交友访谈。也只有暮霭边的花草在羞答答的迎着风的轻抚,这就是一个孤独的人,孤独的远行。你给出的词,我全都用上了。
用五个词语写一段话
答:
一位德高望重的老人正在意味深长的讲着那个别有深意的故事,这时,一位年轻人左冲右撞的跑了过来,也坐了下来津津乐道的听着。
小学生好词好句好段摘抄大全
答:
要求:好词要描写人物外貌、人物神情、人物心情、写景壮观、写事类的四
字词语
各30个,每
五个词语
一行;好句要写人、写事、写景类各10句,每句不少于
20字
,不多于50字;好段写人、写事、写景类各
五段
,不少于60字,不多于120字。截止日期10月6日。望好心人帮帮忙吧! 展开 ...
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