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用排比的修辞手法描写学校
关于
校园的
作文,用上
排比的修辞手法
和移步换景的写作手法
答:
啊,我美丽
的校园
!
以“
学校
生活”为内容
写
一段话,要用上
排比
和反复
的修辞手法
_百度...
答:
我相信,那难忘
的校园
生活一定会成为我们最美好的回忆...
校园
一角 作文!
修辞手法
,
排比
,点面结合, 求大神!
答:
校园一角 我的学校十分美丽,我们天天在这里读书、学习。今天,我就写一下校园的操场
。操场的两旁是花坛,花坛里的花很美,有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香,一阵微风吹来,花坛里的花就随风舞动,微风带着花香,引来许多蜜蜂和蝴蝶。操场前方是升旗台,它是用黑大...
用排比的修辞手法写
几
句描写
深秋的
校园
风景
答:
深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意
。秋天的校园依旧光彩宜人,虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然灿烂。树叶依旧翠绿如春,依旧用它那抹绿色留住夏天的脚步;花儿依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园...
写
一段
学校
运动会场景,200字左右。(3个
排比
,六个比喻)?
答:
学校运动会场景描写如下:
排比句有以下三句
。
运动场上的运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒
。
骤雨一样,是急促的鼓点;
旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。运动员们个个精神抖擞,充满着...
排比的修辞手法写
几
句描写
深秋的
校园
风景
答:
秋风爽爽,那金黄
的
落叶在空中飞舞,好像在举行着一个盛宴,为离别作最后的欢呼。操场上三三两两的学生,欢笑着,嬉戏着,那无限的青春活力驱走了深秋的寒意。你瞧,那脱光了衣裳的海棠树,挺直着腰板子,好像在倾听着那微弱的生机气息。那边,几棵塔松,绿得让人怀疑了此时是深秋。
学校
的课余生活很丰富
用排比的修辞手法
怎么写?
答:
这样
的
段落,一般用上关联词就解决了。通常情况下,用有的……有的……还有的,或者用三个一会儿也可以。如,同学们的课余生活真丰富啊,有的踢足球,有的玩老鹰捉小鸡,还有的在踢毽子。
用
修辞手法描写
景物
答:
一、
排比
1.夏天像一位血气方刚
的
战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个顽皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。二、比喻 1. 夏天到了,炽热的天空仿佛是一个大火炉一样。2. 突然一阵风...
用几种
修辞手法描写
操场(200字)?
答:
象征:操场是
校园的
心脏,是学生们精神文明的象征,是校园文化的重要标志,为校园注入了无限的活力和生机。感官
描写
:站在操场上,可以感受到微风拂过的清新,可以听到欢声笑语的喧嚣,可以看到运动员奋力拼搏的汗水和胜利的喜悦,可以感受到青春的躁动和生命的活力。
排比句
:操场宽广无垠,绿草如茵,树木...
运用
比喻,
排比
,反复
等修辞手法描写
一个场面(最好是描写课间十分钟或风...
答:
操场中间有两个篮球架。同学们课间活动,早晨出操,体育活动都在这里下课时,操场上顿时沸腾起来,一上课,它又恢复了平静。操场
的
东面是两个树木坛,用一棵棵小树苗写着"求实、创新"四个字。这三棵树的旁边,还有紫色的丁香花,它密密实实的大花穗,真像一串串紫葡萄。走近它时,一股淡淡的甜甜的...
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