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用解方程解决问题过程
如何用
方程解决问题
?
答:
解答
过程
如下:(x+4)²=5(x+4)(x+4)²-5(x+4)=0 (x+4)(x+4-5)=0 (x+4)(x-1)=0 x1=-4 x2=1
怎样用
方程解决问题
?
答:
1、去分母:方程两边同时乘各分母的最小公倍数。2、去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号
,但顺序有时可依据情况而定使计算简便,可根据乘法分配律。3、移项:把方程中含有未知数的项移到方程的另一边。4、合并同类项。5、化系数为一:方程两边同时除以未知数的系数。6、得出方程的解。
用
方程解决问题
的一般步骤
答:
(1)弄清题意,确定未知数并用 x表示;
(2)找出题中的数量之间的相等关系;(3)列方程,解方程;(4)检查或验算,写出答案。
如何用
方程解决
实际
问题
?
答:
解析:先化简,算出(4×14的积),然后根据等式的性质,在
方程
两边同时加上56,再同除以8
求解
。
方程解决问题
的一般步骤
答:
方程解决问题
的一般步骤如下:一、方程的有关概念 1、方程:含有未知数的等式就叫做方程。2、一元一次方程:只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程.例如:1700+50x=1800,2(x+1.5x)=5等都是一元一次方程。3、方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知...
怎么用
方程解决
一些简单的
问题
答:
解方程
:解:(x-3)÷2=7.5 x-3=7.5x2 x-3=15 x=18 检验:(18-3)÷2=15÷2=7.5
如何用
方程解决问题
答:
步骤 ⑴有分母先去分母 ⑵有括号就去括号 ⑶需要移项就进行移项 ⑷合并同类项 ⑸系数化为1求得未知数的值 ⑹ 开头要写“解”1.含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。2.使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。3.
解方程
就是求出方程中所有未知数的值的
过程
。
怎样用
方程解决问题
?
答:
一、小学阶段的
解方程
是根据加减乘除的意义进行的。比如本题先计算除法,再根据减数=被减数-差得出2x的值,最后根据乘法的意义得出x等于积除以另一个因数。19.2➗3-2x=4 6.4-2x=4 2x=6.4-4 2x=2.4 x=2.4➗2 x=1.2 二、初中阶段的解方程有几个步骤:①有分母的去分母...
怎么用
方程解决问题
?
答:
『方程的解法』1、使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的
过程
叫做
解方程
。必须含有未知数等式的等式才叫方程。等式不一定是方程,方程一定是等式。一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的...
用
方程解决
实际
问题
的步骤
答:
解方程
的
过程
中,我们可以进行一些运算和变换,例如将周长的方程化简为长和宽的和的方程,将长的方程代入宽的方程等。求得长和宽的值后,我们需要检验这些值是否符合周长的方程。最后,我们可以总结解题的过程,提炼出一些解题的技巧和方法。总的来说,
用方程解决
实际
问题
需要经过理解问题、建立方程、解...
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