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病人这篇文章的主要内容
《
病人
》
这篇文章的主要内容
答:
《病人》这篇文章以一个孩子的口吻讲述了很少生病的我
,以为生了病能自由、快活能让妈妈多爱我一会儿,故而装病,却没想到当病人其实是件苦差事,最后不得不赌咒发誓,反复声明我真的没病这件令人啼笑皆非的童年趣事。温馨提示:以上信息仅供参考。应答时间:2021-05-10,最新业务变化请以平安银行官网...
《
病人
》阅读答案
答:
1. 主题思想:文章主要探讨医患关系中的信任与理解,以及面对疾病时个体的心理状态
。2. 主人公情感变化:主人公由最初的疑虑和不信任医生,到感受到医生的关怀与专业,最终转化为对医生的理解和信任。这种变化展示了理解和沟通在建立医患关系中的重要性。3. 医生形象塑造:医生作为专业代表,不仅具备专业...
病人这种
病人这篇
课文中受不了中的烟雾有什么作用作用
答:
起承接过渡的作用,使文章自然转入具体情节的叙述,推动情节发展。
病人这篇文章中讲述了一个病人在医院好心帮别人却被别人当做精神病
,通过受不了烟雾来起到承接作用,为下文做铺垫。
病人
阅读理解及答案
主要内容
答:
小题3:不多余。这样写可以将其他人的冷漠、麻木与她的热情、善良形成鲜明的对比,更好地突出“她”的美好形象。小题4:文中的“她”不是“
病人
”,说三道四的才是真正的“病人”。因为他们冷漠而麻木,无视别人的困难,心灵上出现“错位”。标题为“病人”既揭示了
文章的
中心,又具有强烈的讽刺作用...
《
病人
》 一个短文每一天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上...
答:
1、正常,原因就围绕着助人为乐来写。
2、真正的“病人”是那些自私自利,把别人的善良和乐于助人当做是有病的人
。作者想告诉我们思想、道德上欠缺比生理上的疾病更可怕,更危险,因而更需要疗治。3、(1)电梯超载,最后上去的人不下来,她主动从中间挤了出去,等下一趟。(2)农民大伯要去7楼却...
《
病人
》
这篇文章
反映怎样的社会问题
答:
语文考
这篇文章的
阅读题,老师和同学都理解那个姑娘是正常的
病人
,但我就觉得作者就是故意塑造了一个神经病,借以讽刺现在社会上人与人之间的冷漠,认为关爱他人是不正常的。而做到了这点的,竟然是个神经病,现在社会上只有神经病才会助人为乐。作者所说的病人指的并不是那位神经病,而是那些庸俗、...
沪教:四年级上册语文《“
病人
”》教案
答:
1、 总结:同学们,读了
这篇
课文,如果让你给这篇课文再取个题目,你会取什么题目呢? 交流。 小结:然而“
病人
”一题不仅概括了这篇课文
的主要
事件,而且这引号既说明“我”不是真的病人,而是在装病,又引出这事让人啼笑皆非之所在。 说明: 借助这一问题引导学生了悟
文章的
意趣,感受儿童情致,生活的乐趣。 2、交流...
《
病人
》的阅读题 短文自己看吧,麻烦了!
答:
6,本文中“失落的玫瑰”象征“爱心的失落”。7,:说明当今社会中有些人把拥有“热情、善良”美德的人看成是“异类”,甚至是“神经病”,对“爱心的失落”反而见怪不怪,将此视为“正常”。8,文中的“她”不是“
病人
”,电梯内的其他人才是真正的“病人”。因为他们冷漠而麻木,无视别人的...
【
病人
】 阅读题 答案
答:
1.设置悬念,使人想一想真正的
病人
是谁,真正的“病人”是那些自私自利,把别人的善良和乐于助人当作是有病的人。2.① 电梯超载,最后上来的人不下去,她主动从中间挤了出去,等下一趟。②农民大伯要去7楼却上错了双层停的电梯,她主动把他送到了单层停的电梯 ③ 主动告诉不清楚口腔病房在哪的...
《
病人
》
这篇文章
,什么意思?我半懂不懂的。真是个烂文章!
答:
反面教材,形容真正的“病人”居然是那些自私自利,把善良和乐于帮助
病人的
人当作是有病的人。
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