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礼仪辩论赛反方
辩论
:正方:实仓廪而知
礼仪
反方
:知礼仪而实仓廪
答:
不知道你们的
辩论
规则,是一方只问一方只答还是自由辩论。分析:这是一种因果型的辩题。我方会认为,仓禀,就是一种实物,有了物质,才会有所谓的
礼仪
。要看对方礼仪的定义。如果是我,我会把礼仪定义为一种规则,在规则之下才能实仓禀。那么我方就可以认为,不实仓禀就会使规则混乱。问题:1、2010年...
辩论会
生活中是否应该遵守文明
礼仪
,我是
反方
,能给一些材料么?急需...
答:
持方不需要。立论:我方观点为生活中不用过分遵守文明
礼仪
。首先我们要弄明白何为文明礼仪。文明礼仪是人类为维系社会生活而要求人们共同遵守的道德规范,也就是说他并不是一个客观的完全决定性的存在。换言之就是说它是在不断变化的。谈到礼仪,我们会想到什么?中世纪欧洲古典贵族的晚会嘛。盛装出席,...
...文明
礼仪
的养成,主要靠他人监督 求
反方辩论赛
的观点和例
答:
如果我是
反方
,我的立论是靠他人监督是文明
礼仪
养成的必然
辩论赛
:
反方
物业操作层员工不应该像
礼仪
小姐那样规范礼仪
答:
因此
礼仪
小姐的规范是高标准,严要求,这本质上是一种技能的体现,而其他职业者,包括物业操作层员工,本职技能并不是礼仪,礼仪仅仅是一种对服务对象的尊重表现,当然也是需要一定的培养的,甚至规范也是必要的,但是完全没有必要像礼仪小姐那样规范,那是舍本逐末。
辩论赛
文明
礼仪
养成,主要靠他律该怎么辩论 (
反方
)?
答:
抓住“文明
礼仪
不是人天生所具备的素质,而是后天养成的,这就说明完全依靠自律是无法养成文明礼仪的”这一核心论点进行
辩论
。然后展开论点,“没有他律的监督、约束和影响,自律就会缺失意义和目的性,并且要意识到自律是一种后天培养出来的习惯,而不是一种与生俱来的天赋”。文明礼仪作为一种社会礼仪...
辩论赛
:
礼仪
对服务人员是锦上添花还是画蛇添足!我是
反方
答:
首先,既然是
辩论
,那么无论正方还是
反方
是55开的,所以,我们讨论
礼仪
的时候更多是一种服务中的附带!而不是服务本身。如果讨论服务本身所包含的礼仪,那么本身就是服务的一部分谈不上 锦上添花或者画蛇添足,比如:进商店买东西,服务员一句:您好,欢迎光临,请问想买什么!这就是服务的一部分,问候...
辩论赛
题目
礼仪
是内在修养
反方
观点
答:
诚然没有起码的
礼仪
是没有内在修养的表现之一,但反之则不然。就好比一个空的杯子,再漂亮也不代表其盛了水。也就是说,一个人可能很有
礼貌
,很懂礼仪,但其内在修养可能很差,外强而中干。这是该辩题
反方
的主要逻辑关系,至于丰富论据就靠题主您自己啦,
辩论
是种乐趣,不要太依赖他人啦~
辩论赛
求观点和材料
反方
:中学生将文明
礼貌
是外在的形式
答:
第三:一个人的素质体现往往是全方面的,而对于一个人的外在表现往往都是早公共场合文明体现!所以,作为一个中学生,在家往往还是保存一种叛逆的思想,从这一点就可以看出本身的素质还不足到达一个高的境界!所以,中学生讲文明讲
礼貌
只是一种外在的形式而已!
辩论赛
:文明
礼仪
需要榜样吗?(我是
反方
)
答:
我们不需要榜样从前一个小男孩在学习走路,这时一位博士走了过来对他说:“你怎么能这样子呢?你看你走的多难看。你应该找一个学习榜样啊!”男孩: “啊? 榜样是什么啊?在哪里可以找到呢?”博士:“笨蛋,榜样就是在某个方面的典范,是其它庸俗愚蠢的人所难以达到的。”男孩:“啊,那给我一个...
辩论赛
主题是文明
礼仪
,正方观点应是什么?
反方
观应是什么? 正方:文明礼...
答:
反方
的观点是,文明
礼仪
并没有什么实际的作用,并不是很重要咯
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