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秋天的怀念提三个问题带答案
《
秋天的怀念
》
问题答案
是什么啊?
答:
秋天的怀念问题
:1、这篇文章反复写看花这一内容的原因是什么?看花是全文围绕的中心事件,看花是母爱的集中体现,看花是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。2、文中有几处插叙的内容,请找出一处,然后说说它在文中的具体作用。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。具体作用...
初中课文《
秋天的怀念
》能提出那些
问题
?回答要70字左右
答:
回答:对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。敏感的文中含义是是什么并说说他在文中的效果是什么? 答:因为怕是我伤心 表达了母爱的细心 在文中的效果是 强调了母爱的伟大 表达了我对母亲
的怀念
于愧疚。
向《
秋天的怀念
》这篇文章提5
个问题
,并解答
答:
第一
个问题
:题目为什么叫
秋天的怀念
秋天的怀念
,
提问题
答:
1、作者怀念谁?2、有什么事值得作者去怀念的呢?3、为什么是
秋天的怀念
?这
三个问题
的设定意在帮助学生梳理文章的内容,让学生整体感知课文内容,抓住关键信息。课文节选 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔...
《
秋天的
想念》第一第二自然段
提三个问题
,而且自己要回答,急!!!明天就...
答:
母亲为什么多次要带我去看花?母亲为什么要在我看不见的地方听我的动静?我又是怎么知道这一情况的?母亲为什么不告诉我自己的病情?第一段中两个“悄悄”能否删去?为什么?
秋天的怀念
感兴趣或不明白的
问题
?
答:
秋天的怀念
中,作者表达了对母亲深深的怀念和无尽的爱。以下是一些可能感兴趣或不明白的
问题
:1. 作者为什么在
秋天怀念
母亲?2. 文章中的“北海的菊花开了”有什么象征意义?3. 母亲对“我”的爱体现在哪些细节中?4. “我”对母亲的爱是如何表达的?5. 文章结尾的“好好儿活”有什么深意?6. ...
初中课文《
秋天的怀念
》能提出那些
问题
?回答要70字左右
答:
文章三次提到“看花”,其背景和结果各不相同。第一次是春天,因为“我”的暴怒无常,母亲力图让“我”快乐起来,提出去北海公园看花。“我”不但没有响应,反而大发脾气,自暴自弃。明媚的春花也不能消解“我”的颓废,驱散“我”心中的愁云。第二次是
秋天
,“我”勉强同意母亲看花的提议,但未能...
求关于《
秋天的怀念
》的
问题
20个(最好
有答案
)!
答:
+_+。自己想动脑哈。2分。走人
秋天的怀念问题
答:
主要
问题
1.(1)“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”写有意的动作还是无意的行为。(2)已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。(
3
)“悄悄”,"偷偷”,“眼边红红的”等词表现了母亲怎样的情感?2.(1)末段...
秋天的怀念
阅读
答案
答:
3
、她为什么要带“我”到北海去看菊花?她不愿意让那凋零的落叶占据我的思想,她要告诉我:外面的世界五彩缤纷,充满生命力,只有走出去,走出心中的阴影,生活才会更加美好。(2)说说文章为什么用“
秋天的怀念
”做题目。文中所叙述的事情发生在秋天,而就在那个秋天,病重的母亲依然全身心的照顾着我...
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