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秋天的怀念教学过程设计
秋天的怀念
教案
答:
秋天的怀念
教案 篇1
教学
目标: (一)、感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。 (二)体会磨难对于人生的意义,学习在磨难中成长坚强的品质。 (三)学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。 教学重点 :感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。 教学难点 :体...
课文
秋天的怀念
教案
答:
课文
秋天的怀念
教案 篇1
教学
目标: 1、感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。 2、体会磨难对于人生的意义,学习在磨难中成长坚强的品质。 3、学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。 教学重点: 感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。 教学难点: 体...
秋天的怀念
优秀教案
答:
秋天的怀念
优秀教案 篇1
教学
目标: 1.有感情的朗读课文,感知文章资料。 2.品味描述语言,把握描述方法,体悟母子真情。 3.感受博大、宽厚的母爱,在磨难中坚强成长。 一、创设情景,导入新课 (视频欣赏《暴走妈妈》)同学们,看完刚才的视频,你最想说什么一位平凡而伟大的母亲,感动了你我,感动了中国。这节课,让...
秋天的怀念
教案
答:
秋天的怀念
教案 篇1 教学目标: 1、了解史铁生及相关的文学常识,积累文中的重点字词。 2、通过反复朗读,抓住人物的语言、动作、神态体会母亲的形象。 3、理解文章将浓烈的感情浸透于叙事之中,并通过景物描写表达对母亲的怀念之情。
教学过程
: (一)、导入新课 唐朝有一位诗人叫做孟郊,他写了一首非常有名的诗...
秋天的怀念
教案
答:
教学过程
一、导入课文 秋天是迷人的,天高云淡,大雁南归,枫叶似火,硕果累累,秋天的美别具一格,秋天的美实实在在,秋天的许多事物都会引起我们无限的遐想,也会让我们产生某种怀念的情绪。 著名作家史铁生就在秋天里产生了怀念之情,让我们一起来欣赏课文《
秋天的怀念
》。(板书课题) 解题:由秋天的故事引发的对母亲的...
秋天的怀念
教案
答:
秋天的怀念
教案 篇1
教学
目标 知识与能力: 1、准确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住文章细节,揣摩人物内心世界。 3、品读文章质朴深沉的语言,在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和运用。
过程
与方法: 从人物经历导入,解读“我”和母亲,引导学生深入人物的内心世界,体悟亲情和生命。 情感态度与价值...
秋天的怀念
教案
答:
一、
教学
要点:见目标1、2 二、 教学内容和步骤 1、 导入(1min) 文人自古悲春伤秋,秋天,确实是一个勾起人无限情思的季节。游子在秋天思念家乡,史铁生先生也在
秋天怀念
着自己的母亲,下面我们一起走进《
秋天的
.怀念》。 2、 知人论世(7min) 史铁生先生是我国的文学大师,大家昨天查阅资料对史铁生先生了解多少...
《
秋天的怀念
》优质课教案及反思
答:
导语:《
秋天的怀念
》当时是作者人生最波折的时候写的文章。字里行间里流露了他满心情绪的宣泄,以及对生活如此不公的抱怨。下面是其优质课教案,欢迎参考。 一、
教学
目的: 1、知识与能力 掌握生字新词,整体感悟课文内容。 有感情地朗读课文,理解重点词语,体会人物的心情,感受伟大而无私的母爱。 理清文章的脉络结构...
《
秋天的怀念
》
教学设计
答:
《
秋天的怀念
》
教学设计
第一篇 一、教学内容: 这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我;为了让"我"散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。母亲在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答,只有无尽的思念...
秋天的怀念
教案
答:
秋天的怀念
教案 篇1 10《秋天的怀念》|人教版
设计
理念: 引导学生抓住教材中人物的动作、神情、语言,体味人物内心情感,使学生受到熏陶感染,并以此点燃学生情感,引发真情,促进学生主动探求,培养学生独立阅读能力。 设计特色: 体味情感,以情激情。
教学流程
及设计意图: 一、扣题探读,激情导入 。 1、整体感知。
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