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秋天的雨写了什么什么和什么
秋天的雨
课文主要
写了
哪两方面的内容
答:
【秋天的雨】名为写雨,实际上在写(秋天)作者抓住了(秋天)的特点,
写了(美丽)、(丰收)、(欢乐),表达了作者对(秋天的喜爱)之情
。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰...
秋天的雨
作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起了秋天的(
答:
(秋天的雨)是一篇散文,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,
写秋天的(缤纷色彩),秋天的(丰收景象);还有深秋中各种动、植物准备过冬的情景
,表达了对秋雨的(赞美)和(喜爱)之情。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
秋天的雨
描写
了什么
?
答:
1. 《秋天的雨》描绘了秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动植物准备过冬三方面的内容
。2. 该文的写作手法是从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨,同时通过秋天的雨来侧面描写秋天的丰收景象和动植物的准备工作。3. 文章采用抒情散文的形式,描述了秋天的颜色、丰收景象以及动植物为冬季做准备的情...
三年级《
秋天的雨
》一文,作者把秋雨比作
什么和什么
? 从颜色
什么什么什么
...
答:
三年级《秋天的雨》一文,作者把秋雨比作钥匙、颜料、气味、小喇叭等。 从秋天的到来写起,
写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象
,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。1.秋天的雨,
是一把钥匙
。这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临...
秋天的雨
这篇课文是从
什么什么什么什么
这几方面描写秋天的雨的?
答:
《秋天的雨》这篇课文是从秋天的颜色,秋天的气味,
还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写秋天的雨的
。《秋天的雨》作者:陶金鸿 原文:秋天的雨,
是一把钥匙
。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给...
秋天的雨
这篇课文围绕
什么什么什么什么
四个方面来写秋天的雨的
答:
秋天的雨
这篇课文围绕钥匙、颜料、藏气味、吹喇叭这四个方面来写秋天的雨。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子...
秋天的雨
一文从
什么什么和什么
三方面描写了秋天
答:
《
秋天的雨
》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨。秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写。这是一篇抒情散文,描写了秋天的颜色、秋天的丰收景象、各种动植物准备入冬的情景。知识扩展:秋天的雨是一个美好的话题,它带着淡淡的忧伤和喜悦,让人对季节的变化充满感慨。秋天的雨给人的感觉...
秋天的雨
描写了秋天的
什么
方面
答:
写作手法:《
秋天的雨
》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨。秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写。这是一篇抒情散文,描写了秋天的颜色、秋天的丰收景象、各种动植物准备入冬的情景。首先从视觉方面进行描写,
写了
秋天五彩的的颜色。黄的银杏叶,红的枫叶,金黄的田地,红的果子,还有...
《
秋天的雨
》从哪三个方面来描写秋天的雨?
答:
《
秋天的雨
》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从...
三年级《
秋天的雨
》表达了作者对
秋天什么和什么
之情
答:
《
秋天的雨
》表达了作者对秋天的喜爱和赞叹之情,课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美,是编选这篇课文的主要意图;这也是本篇课文的教学重点。课文使用了多种修辞手法,或把...
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秋天的雨写了秋天的什么景象
秋天的雨分别写了什么的情景
选文写了秋天的雨什么的方面
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