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秋天的雨封面课文图
秋天的雨
是几年级的
课文
啊?
答:
《
秋天的雨
》是课程标准实验教科书小学语文三年级上册第三组的第三篇
课文
。这是一片抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩。作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。其中,秋雨是一条线索,将秋天众...
秋天的雨
是几年级的
课文
答:
秋天的雨
是三年级上册第11课。《秋天的雨》为人教版语文三年级上册第11课的
课文
,作者是陶金鸿,这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄...
人教版第五册第十一课《
秋天的雨
》作者陶金鸿的介绍
答:
陶金鸿,女,1969年5月出生,获硕士学位,现任浙江教育学院教授,其研究方向为美术教育。曾获江苏教育学院04~05论文评比三等奖。主持的教学研究课题:(1)现代儿童审美-艺术教育研究,国家九五规划重点课题,已结题(承担1/7)(2)面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究,九五国家重点课题,已结题(参与...
秋天的雨课文
答:
秋天的雨课文
原文 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,...
秋天的雨
表达了作者什么感情?
答:
《
秋天的雨
》表达了作者对秋天的喜爱和赞叹之情,
课文
把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美,是编选这篇课文的主要意图;这也是本篇课文的教学重点。课文使用了多种修辞手法,或把...
秋天的雨
要求背哪段
答:
亲爱的孩子们,今天我们学习三年级语文上册第6课《
秋天的雨
》,需要大家背诵
课文
的第二自然段。本文作者陶金鸿,全文以总分总的形式向我们描述了秋天的雨、水果的气味、动物冬眠、秋景秋图以及秋天的颜色。整篇课文运用了比喻、拟人等多种修辞手法,呈现给我们的是一个五彩缤纷、香气扑鼻、丰收的秋天。接...
秋天的雨
描写了秋天里的什么,什么,什么,什么,什么和什么?(第二自然段...
答:
《
秋天的雨
》为人教部编版语文三年级上册第6课的
课文
,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言...
秋天的雨课文
原文全解
答:
以下是我为大家带来的
秋天的雨课文
原文全解,欢迎大家参考。 原文 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像...
秋天的雨课文
原文及赏析
答:
秋天的雨课文
原文 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来...
《
秋天的雨
》这篇
课文
是从哪几个方面来写秋天的雨的?
答:
《
秋天的雨
》这篇
课文
从钥匙、颜料、藏气味、吹喇叭这四个方面来写秋天的雨。1、《秋天的雨》简介 《秋天的雨》为人教版语文三年级上册第11课的课文,作者是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷...
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