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秋天的雨描绘出了一个
秋天的雨描绘出
什么的秋天
答:
1、秋天的雨描绘出(五彩缤纷)的秋天
。2、秋天的雨描绘出(瓜果飘香)的秋天。3、秋天的雨描绘出(繁忙)的秋天。4、秋天的雨描绘出(丰收)的秋天。5、秋天的雨描绘出(美丽)的秋天。6、秋天的雨描绘出(色彩丰富)的秋天。
秋天的雨
一文以什么为线索,
描绘了
什么样的秋天
答:
《秋天的雨》一文以秋雨为行文线索,
描绘出了一个五彩缤纷、瓜果飘香、繁忙、丰收的秋天
。这是一篇抒情意味很浓的散文,文章名为写秋雨,实际是在写秋天。作者从视觉、听觉、嗅觉三个方面来描写秋天,写出了秋天缤纷的色彩,丰收的景象,还有各种动、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》课文节选:秋天的雨...
秋天的雨
是一篇什么(体裁)?
答:
作者以“秋雨”为线索,
将秋天众多的景物巧妙地串起来呈现出缤纷的色彩,丰收的景象,各种动、植物忙碌的情景
,描绘出了一个
美丽、丰收、欢乐
的秋天。
秋天的雨描绘了一个
什么秋天
答:
《秋天的雨》描绘出了一个五彩缤纷、瓜果飘香、繁忙、丰收的秋天
。这是一篇抒情意味很浓的散文,文章名为写秋雨,实际是在写秋天。作者从视觉、听觉、嗅觉三个方面来描写秋天,写出了秋天缤纷的色彩,丰收的景象,还有各种动、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》作者是陶金鸿。散文洋溢着诗情画意和童真童趣...
秋天的雨描绘了
三个什么
答:
1. 秋天的雨描绘出了五彩缤纷的秋天
。2. 秋天的雨描绘出了瓜果飘香的秋天。3. 秋天的雨描绘出了繁忙的秋天。4. 秋天的雨描绘出了丰收的秋天。5. 秋天的雨描绘出了美丽的秋天。6. 秋天的雨描绘出了色彩丰富的秋天。
秋天的雨
课文从哪几个方面介绍了秋雨的特点?
答:
从秋天的色彩(五彩缤纷)、秋天的气味(非常好闻)和深秋时各种动植物的活动(准备过冬)三个方面写秋天的雨的,
展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天
。《秋天的雨》是一篇散文。作者用散文的笔触从感觉、视觉、味觉、听觉等方面为我们描绘出了秋雨中大地的多姿与事物的变化。《秋天的雨》这篇课文以秋雨为...
秋天的雨
作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起了秋天的(
答:
(秋天的雨)是一篇散文,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写秋天的(缤纷色彩),秋天的(丰收景象);还有深秋中各种动、植物准备过冬的情景,表达了对秋雨的(赞美)和(喜爱)之情。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个
美丽、丰收、欢乐
的秋天。
秋天的雨描绘出一个
什么欢愉的秋天
答:
1,对于旱情严重的地区,自然农民与大地都欢笑愉悦。2,对于那些洪涝灾害的地区,看到又在下雨,苦丧着脸,急切盼望晴天。3,旱地里的冬小麦,必须用雨水才能发芽生长。完后才可以经受住严寒。所以,你题目的内容欠妥呀!
秋天的雨
一文中作者从秋天的雨什么什么什么三个方面来写,赞美了秋天的...
答:
1. 秋天的颜色:
秋天的雨
挥洒着五彩斑斓的颜料,为大地
描绘出一
幅绚丽的画卷。你看,它把黄色赠予了银杏树,那些黄黄的叶子宛如一把把小扇子,扇动着,将夏日的炎热渐渐扇走。2. 秋天的气味:秋天的雨蕴藏着迷人的香气。梨的香香、菠萝的甜甜,还有苹果、橘子的甘甜,诸多香气都悄悄藏于小雨滴之中。...
秋天的雨
课文主要写了秋天的什么?
答:
《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个
美丽、丰收、欢乐
的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言...
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秋天的雨写了什么和什么描绘出
秋天的雨从整体上写出了一个
描绘出一个什么的秋天
秋天的雨描绘出