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童年的发现课文原文其它例子
童年的发现
举例说说,你对"我明白了,世界上重大的发明与发现,有时还面临...
答:
;
乔尔丹诺.布鲁诺反对地心说,宣传日心说和宇宙观、宗教哲学,被烧死在罗马鲜花广场
;伽利略受到宗教裁利所审判,被判处终身监禁;采科•达斯科里发现并论证了“地球呈球状,在另一个半球上也有人类存在”,被教会活活烧死。
童年的发现
的最后一句话是什么意思举个
例子
来说明对这句话的理解
答:
我明白了——世界上重大的发明与
发现
,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.【解析】 “我”被轰出教室,是因为在老师讲课时发笑,被老师误解,受到了处罚.“我”把自己的这种遭遇与世界上有重大发明与发现,有时还受到驱逐与迫害的人联系起来,明白了其中的道理——当人们还不理解、甚至误解了某位科学家的...
童年的发现
答:
(1)。根据
课文
,说说“我”的发现使“我”面临着什么?(2)。说说你知道的其他
例子
。四.总结升华,拓展延伸。1.选择觉得有趣的段落读一读。2.说说自己是否也有过有趣的发现。3.总结
全文
:
童年的发现
,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现...
童年的发现
这篇
课文
的资料,作者的还有
其他的
也可以!~
答:
本文被选为鲁教版四年级上册
课文
、人教版五年级下册课文 鄂教版六年级上册
全文
共有19个自然段,可分为三部分: 第一部分(第1自然段~第2自然段)主要讲的是“我”在9岁时就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是“我”独立思考的结果。然而事情过去三年。一次在“我”为自己
的发现
情不自禁地笑出声时,竟使“...
五年级下册第8课<<
童年的发现
>>课后练习.3.题的答案
答:
生:我也想到了这样一个
例子
。意大利的科学家布鲁诺,他是哥白尼的推崇者,而且发展了哥白尼的学说。他指出宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系,而太阳只是太阳系的中心。由于热情传播这一新天文学说,他被教会推到审判异端的宗教法庭,在监禁7年后被活活烧死。生:伽利略也有这样的遭遇。17世纪,...
童年的发现
文中我所受到的驱逐和迫害是什么?你知道哪些科学家因科学发...
答:
“我”在老师上课时笑出了声音,结果受到同学的嘲笑,还被老师以为是“我”上课捣乱结果罚站到班级门口。后面,在门外想出了一个自我安慰的借口。
《
童年的发现
》教学反思
答:
《
童年的发现
》是部编版五年级下册第23课。本文是苏联作家费奥多罗夫写的一篇儿童文学作品。文章以第一人称视角叙事,以一个儿童的眼光去思考和探索人的起源这个科学性很强的问题。文章展示了“我”对这个问题思索探究的过程。表现出“我”有着强烈的好奇心、求知若渴、善于观察、善于思考的特点。本文是...
《
童年的发现
》怎么预习
答:
一、导入 你是否有过
童年的发现
,将你的发现说给你的同桌听。学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。学生丙:我发现了彩虹。今天我们一起来看看本文作者的发现吧!二、初读
课文
,理清课文的脉络。1.自由读
全文
。思考:童年时“我”...
童年的发现
教学反思
答:
童年的发现
教学反思 篇1 《童年的发现》是人教版第十册第二单元的
课文
,讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实。课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经...
童年的发现
的最后一句话是什么意思举个
例子
来说明对这句话的理解
答:
一个小道理:世界上重大的发明与
发现
,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。举例:著名科学家布鲁诺为了坚持正确的科学思想被活活烧死!详见http://baike.baidu.com/view/15028.htm
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