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简述幼儿园综合课程的特点
幼儿园课程特点
和要求
有哪些
?
答:
1. 以游戏为主:幼儿园课程的特点是以游戏为主
,通过游戏来促进幼儿的身心发展。游戏可以激发幼儿的兴趣和好奇心,提高幼儿的学习积极性。2.
综合性
:幼儿园课程是一种综合性的课程,包括语言、数学、科学、社会、艺术等方面的内容。通过综合性的课程设计,可以促进幼儿的全面发展。3. 以幼儿为中心:幼...
幼儿园综合
主题活动
课程
答:
幼儿园综合主题活动课程的一个特点是它是以主题为中心的
。主题可以是季节、节日或孩子感兴趣的话题,如恐龙、海洋或宇宙空间探索。首先幼儿的兴趣是达到教学目的很重要的因素。幼儿园综合主题活动课程要求教师和家长在整个过程中都要热情与鼓励,以激发幼儿的学习兴趣和主动性。另一个特点是
跨学科性
。这种课...
幼儿园课程的特点
?
答:
一、广泛性
不同于其他各级各类学校的学科教学,幼儿园教育活动涉及幼儿的一日活动,包括教学活动、生活活动、体育活动、游戏活动和其他常规性活动。因此,从幼儿园教育活动内容范围而言,幼儿园教育活动具有广泛性的特点。二、整合性 从幼儿心理发展的内容看,它涉及幼儿身体、认知、情感、社会性等各方面的...
简述幼儿园
园本
课程的特征
有哪些
答:
幼儿园园本课程的特征有综合性、趣味性、情感性、个性化、实践性等
。1、综合性 幼儿园园本课程注重幼儿全面发展,涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域的内容。通过各种活动和游戏,培养幼儿的综合能力,提高他们的学习兴趣和主动性。2、趣味性 幼儿园园本课程注重激发幼儿的学习兴趣,通过游戏和...
幼儿园课程的
主要
特点
是
答:
1、综合性:幼儿园课程通常是以综合性为特点
,涵盖多个领域的内容,如语言与沟通、数学与科学、艺术与音乐、体育与运动等。综合性的课程有助于促进幼儿全面发展,培养他们各方面的能力。2、
游戏为主导
:幼儿园课程注重通过游戏来促进幼儿的学习和发展。游戏是幼儿自主探索、想象创造和社交合作的重要方式,...
幼儿园
教资
综合
素质考点:幼儿教育
的特点
答:
1.生活化 幼儿的年龄
特点
和身心发展需要,决定了幼儿教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教学原则。
幼儿园
课程具有浓厚的生活化
特征
—
课程的
内容来自幼儿的生活,课程实施贯穿于幼儿的一日生活。2.游戏化 游戏符合幼儿的年龄特征,能够满足幼儿的各种身心需要,是幼儿园的基本活动,也是幼儿...
幼儿园课程
内容
有哪些特点
简答题
答:
幼儿园课程内容的特点主要包括以下几点:1. **生活化**:幼儿园课程的内容与日常生活紧密相连,涉及吃饭、穿衣、洗漱等日常技能的培养,以及基本礼仪和社交规则的学习。2. **游戏化**:通过游戏的方式进行教学,让孩子在玩中学,学中玩,提高学习的趣味性和参与度。3. **
综合性
**:课程内容涵盖语言...
二,简答题 1.
幼儿园课程的特点
有哪些
答:
(一)目标的全面性、启蒙性
幼儿园课程
以实现幼儿在身体、认知、情感、个性、社会性等方面的全面、和谐发展为目标,其中又以身体发展为首要目标,就是要使幼儿在原有发展水平的基础上得到与其发展水平相适应的发展和提高,而不宜追求过高的目标,尤其不应追求过高的认知目标。 (二)内容的生活性、浅显性...
幼儿园的课程
内容
有哪些特点
答:
幼儿园的课程
内容具有以下几个
特点
:1. 生活化:
幼儿园课程
内容来源于幼儿的生活,包括家庭、社区、环境等,强调与实际生活相结合,让幼儿在日常生活中学习和体验。2. 游戏化:幼儿园课程注重通过游戏的形式让幼儿学习和探索,游戏是幼儿最喜欢的活动之一,通过游戏可以激发幼儿的兴趣和好奇心,培养他们的...
简述幼儿园课程的
概念
答:
二、
幼儿园课程的特点
(一)幼儿园课程融合于一日生活之中幼儿园的教育对象是3岁以上的学龄前幼儿,处于这一阶段的幼儿正开始学习自理,学习养成良好的生活、卫生习惯,学习自己照顾自己。但是,他们还不能脱离成人的照顾,特别是小班的孩子,在生活上更需要依赖于成人。因此,幼儿在园的进餐、盟洗、午睡...
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