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简述班级授课组织存在的缺陷
简述班级授课组织存在的缺陷
是什么?
答:
班级授课组织存在的缺陷:
1、教学活动多由教师做主,学生学习的主动性和独立性受到一定程度的限制
。
2、学生主要接受现成的知识成果
,其探索性、创造性不易发挥。3、
学生动手机会较少
,教学的实践性不强,不利于培养学生的实际操作能力。4、它的时间、内容和进程都固定化、形式化,不能够容纳和适应更多的...
简述班级授课
制的优
缺点
。
答:
②有利于大面积培养人才;③能够充分发挥教师的主导作用;④有利于发挥集体教育的作用。
(2)缺点:①难以因材施教;②难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力
;③缺乏灵活性。
请
简述班级授课
制的优、
缺点
。
答:
(1)不利于因材施教,难以照顾到学生的个别差异.在班级授课制中
,教师的教学面向的是全体学生,课程无法照顾到所有学生,特别是对学困生的关注不够;(2)不利于学生独立性与自主性的培养,学生在课堂中主要获得间接经验,实践性和探究性的学习比较缺乏;(3)教学形式缺乏灵活性。
班级授课
制的优点和
缺点
。
答:
(2)班级授课制的缺陷:①学生的主体地位或独立性受到一定的限制
;②实践性不强,
容易产生理论脱离实际的弊端
;③探索性、创造性不易发挥,主要接受现成的知识结果;④难以照顾到学生的个别差异,强调的是统一,齐步走;⑤不能容纳和适应更多种的教学内容和方法,因为它一切都固定化、形式化,灵活性有限;...
简述班级授课
制的主要优
缺点
。
答:
【答案要点】优点:(1)
有利于经济有效地、大面积地培养人才;(2)有利于发挥教师的主导作用;(3)有利于发挥班集体的教学作用
。缺点:(1)主要表现在强调系统的书本知识的学习,
容易产生理论与实际脱节
;(2)强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,
不利于因材施教
。
简述班级授课
制的优
缺点
。
答:
(1)有严格的制度保证教学的正常开展和达到-定的质量。(2)有利于大面积的培养人才。(3)有利于系统地传授知识。(4)能够充分发挥教师的主导作用。班级授课制的缺点:(1)强调系统书本知识的学习,
容易产生理论与实际脱节
。(2)强调教学过程的标准同步、统-,难以完全适应学生的个别差异,
不利于因材施教
...
简述班级授课
制的优越性和局限性。
答:
(2)有利于发挥教师的主导作用。 (3)有利于发挥班集体的教学作用。 (4)有利于学生多方面的发展。
班级授课
制的局限性: (1)教学活动多由教师直接做主,学生的主体地位或独立性受到一定的限制。 (2)强渊教学过程的标准、同步、统一.难以照顾到学生的个别差异。 (3)强调系统恬本知识的学习,这就容...
简述
三种主要的教学
组织
形式以及各自的优
缺点
。
答:
③
缺点
:全班教学的最大
缺陷
是不能满足个体学生的需要和兴趣。每个学生的独特性被淹没在整个班级之中。并且学生在大集体中也较容易表现出问题行为。(2)分组教学 ①含义:分组教学是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学的
组织
形式。分组教学是对
班级授课
制的改革和完善,但分组的依据不...
结合实际谈谈
班级授课
制在基础教育中的实施有何利弊。
答:
第三,在教学内容和时间方面,有统一的规定和要求,使教学工作能有计划、有
组织
地进行,有利于提高教学质量。第四,各门学科轮流交替上课,课与课之间有一定的间歇和休息时间,既能扩大学生的知识领域,又能减轻学生的疲劳,符合学生大脑活动的规律和用脑卫生。然而
班级授课
制的最大
缺陷
在于不能照顾学生的...
走班制教学有利有弊,你怎样看?
答:
②充分调动了学生学习的主动性。走班制学习
组织
方式充分赋予学生的主体地位,克服了传统的
班级授课
制度几百名学生读同一本书,上同样的课,做同样的练习,忽略学生自身成长中发展的差异性和不平衡性等
缺陷
,最大限度地让不同兴趣爱好、不同学习基础、不同学习能力的学生获得与自己最相适宜的发展环境。③...
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试论述班级授课的优点与不足