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经典古诗文吟唱
古诗词
可以
吟唱
的有哪些?
答:
《江南》汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。《一剪梅·红藕香残玉簟秋》李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上...
古诗文吟唱
的曲目
答:
《骊歌 》(长亭外,古道边)惊采绝艳的弘一法师创作的脍炙人口,我们小学就学的这个,简单好学,句子质朴,感情深挚,歌曲也不乏昂扬。资源不大好找,搜索的时候搜这个关键字:送别 骊歌 l。《送元二使安西》王维 有改编的《阳关三叠》,也有只是反复咏唱的。个人觉得庞岩的更清新明快一些,去了修饰的...
经典古诗词吟唱
浙江
答:
夜泛西湖 [明] 董斯张 放棹西湖月满衣,千山晕碧秋烟微。 二更水鸟不知宿,还向望湖亭上飞 西湖柳枝词 [清] 田庶 短长条拂短长堤,上有黄莺恰恰啼 翠幕烟绡藏不得,一声声在画桥西。 湖心亭 [清] 许承祖 百遍清游未拟还,孤亭好在水云间。 停阑四面空明里,一面城头三面山。 饮龙井 [明] 孙一元 ...
古诗词吟唱
答:
不知天上宫阙, 今夕是何年。我欲乘风归去, 惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影, 何似在人间。汉武帝时《长门赋》是先作好词,后谱曲传唱;宋词“填词”是按早已有的曲牌去填上歌词。柳永
词
在宋元时流传很广, “凡有井水饮处,即能歌柳词”。唱柳词要十七八女儿, 敲牙板唱“杨柳岸,晓风残月...
关于吟诵意义的诗句
答:
一、吟诵是中国汉语
古诗文
的活态,活就活在吟诵之中。在吟诵中,包含了很多语言本身所没有的意义,这些意义也是附着诗文一起流传的。古人的心态、情态、意境,只有吟诵的时候最接近,最能体会。现在的古诗文只剩文字,意义已经和古代有很多的不同,现代人无法体会了。不吟诵的古诗文,已经不是古诗文的原貌。 二、吟诵...
悦笛在中华好诗词
吟唱
自己的一首词。很感人,求告知
答:
梅花引 王悦笛 歌檀口,挥纤手,梁尘惊坠飘飞久。髻玲珑,佩叮咚,石榴噙露低映玉腮红。相随只谓长如此,分定宁知桐半死。漱回川,滚鸣钱,一抹梁州遗响逝如烟。冰弦断,欢缘散,襟分不待青山烂。笛吹凉,髪凝霜,月斜时候堕泪向西墙。临行犹赠鸳鸯结,从此音尘悲永绝。转生涯,换容华,来世...
古诗词吟唱
研究的主要内容(古诗词吟唱的意义)
答:
1.
古诗词吟唱
的意义 吟诵是鉴赏古典文学作品的重要手段 人们阅读古典文学作品,不仅是为了丰富知识,陶冶情操,更是为了从鉴赏中获得美的享受。吟诵,正是帮助我们达到这一目的的重要手段之一。 古典文学作品,尤其是诗词,所以久为传诵,主要是因为这些作品用美的语言创造了一个情景交融、能把读者引入想象空间的美好意境。学...
请问大家谁知道可以唱得
古诗
有哪些真的很急了,我在此先感谢各位朋友{随 ...
答:
·绿遍山原白满川 (宋)翁卷 111.横江词·海神来过恶风回 (唐)李白 112.易水送别·此地别燕丹 (唐)骆宾王 113.鸟鸣涧·人闲桂花落 (唐)王维 114.蝉·垂绥饮清露 (唐)虞世南 115.军行·骝马新跨白玉鞍 (唐)李白 116.洛桥晚望·天津桥下冰初结 (唐)孟郊 117.山中·荆溪白石出 (唐)王维 118.次北...
古诗吟唱
的好处
答:
背诵
古诗文经典
是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。5、提高审美能力。诗文中蕴涵着深厚的传统文化,其中美丽的景色,做人的道理,高尚的情操,远大的理想,爱国的热情,对学生情感的熏陶,精神的提升,习惯的...
悦笛在中华好诗词
吟唱
自己的一首词。很感人,求告知
答:
王悦笛在中华好诗词节目上
吟唱
的自己做的词是《梅花引*花鬼》,如下:《梅花引*花鬼》王悦笛 歌檀口,挥纤手,梁尘惊坠飘飞久。髻玲珑,佩叮咚,石榴噙露低映玉腮红。相随只谓长如此,分定宁知桐半死。漱回川,滚鸣钱,一抹梁州遗响逝如烟。
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