如何指导学生积累古诗文答:让学生对“经典诗文”这样的改写还可以从写景诗,叙事诗开始,例如《宿新市徐公店》、《凉州词》。(三)诗句组文如果说“经典诗文”的填空,改编对学生来说难度不大,创作性不强,那么,找到合适的训练点,让学生写一段话,更具挑战性,也让学生有发挥的空间。例如:离毕业还有几个月,学生已经开始互写同学录了,相处六...
文言文自创600字答:曾几何时,我独坐书桌前,手捧一卷古文诗书,把自己融入到千年前的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;曾几何时,我放飞我的思绪到江南水天连接处,听渔舟唱晚,想那半夜的钟声是否在迎接客船;曾几何时,我也曾想,多读书,学真本领,也要仰天大笑出门去,高唱我辈岂是蓬蒿人.我学习古文、古诗词是最好的精神享受,如同...
古诗给我的启发作文答:第1篇:舟过安仁(古诗改写)有一次,宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时,透过船舱的窗口,看见两边的河岸上覆盖青青的小草,像铺上了鲜绿的地毯,到处花红柳绿,莺歌燕舞,一切是那么生机勃勃,那么欣欣向荣。 他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船舱,伫立在船头,举目眺望。 这时,春风拂面,花香扑鼻,顿时神清气爽、心旷...